1.辨析题- (共1题)
1.
某同学自小脾气暴躁,遇到稍不顺心的事,就很难控制自己的情绪,总要拿哪个人或哪件东西来出出气。学习了七年级《道德与法治》的有关内容后,他说:“我的情绪我做不了主,我的情绪不能控制。”
请你运用所学知识,对该同学的言论“我的情绪不能控制”进行辨析。2.简答题- (共1题)
2.
(2)与异性相处有哪些好处?
青春的美丽既印在相纸上,也印在我们的心坎上。在我们心灵的相册里,既有男生也有女生。教育部提出在全国中小学校全面推广校园集体舞后,我们常常在中小学校里看到孩子们翩翩起舞的场面。他们默契配合,优势互补,展示自身的风采,成为校园中美丽的风景。
(1)你是怎样看待男女生的性别优势的?(2)与异性相处有哪些好处?
3.单选题- (共23题)
3.
下列句子表达了强烈的爱国情感的有
①贤者不悲其身之死,而忧其国之衰
②两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮
③以身许国,何事不敢为
④谁言寸草心,报得三春晖
①贤者不悲其身之死,而忧其国之衰
②两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮
③以身许国,何事不敢为
④谁言寸草心,报得三春晖
A.①②③ | B.①③ | C.②④ | D.①②③④ |
4.
古语“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”分别表现了人类情绪的四种基本类型,下列与之对应排列正确的是
A.哀、惧、喜、怒 |
B.喜、怒、哀、惧 |
C.哀、喜、惧、怒 |
D.哀、惧、怒、喜 |
5.
我们的情感有基础性情感,如安全感;有高级情感,如道德感。有正面的体验,如爱的情感;有负面的体验,如恐惧感;也有两方面混杂的体验,如敬畏感。这说明
A.情感是稳定的 |
B.情感是单一的 |
C.情感是复杂的 |
D.情感是变化的 |
7.
天天最近感冒,导致上课一直犯困。班主任看到后当众批评了天天,天天觉得很没面子,十分委屈。影响天天情绪的因素有
①自然环境
②对某件事情的预期
③个人的生理情况
④周围的舆论氛围
①自然环境
②对某件事情的预期
③个人的生理情况
④周围的舆论氛围
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
9.
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话启示我们,达到“止于至善”的境界需要
①养成自我审察的习惯
②能够自省,做到慎独
③端正自己,超越自己
④他人的提醒和监督
①养成自我审察的习惯
②能够自省,做到慎独
③端正自己,超越自己
④他人的提醒和监督
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
12.
进入青春期,随着身体发育和生活经验的丰富,我们的情绪也发生着变化。下列属于青春期情绪特点的是
①情绪的稳定性
②情绪反映强烈
③情绪的闭锁性
④情绪的细腻性
①情绪的稳定性
②情绪反映强烈
③情绪的闭锁性
④情绪的细腻性
A.②③④ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③ |
14.
著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们
A.青春是快乐幸福的 |
B.青春更多的是梦想和激情 |
C.珍惜和把握青春 |
D.青春是一种新的精神世界 |
19.
有人说,青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。那么,青春到底是什么呢?下列说法正确的是
①青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志
②青春更多的是梦想,是激情,是幸福
③青春意味着一种新的精神境界,体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中
④青春就是激情,可以随心所欲
①青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志
②青春更多的是梦想,是激情,是幸福
③青春意味着一种新的精神境界,体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中
④青春就是激情,可以随心所欲
A.②③④ | B.①②④ | C.①③④ | D.①②③ |
20.
青春期的心理充满着矛盾,这些矛盾( )
A.是我们成长过程中的不正常现象,会影响到我们身心健康 |
B.是我们成长过程中的正常现象,不会影响到我们身心健康 |
C.是我们成长过程中的正常现象,如处理不当会影响到我们身心健康 |
D.是我们成长过程中的正常现象,随着我们的长大会逐渐消失 |
21.
情感体验有正面和负面之分,对此我们
①要拒绝负面的情感体验,因为它对我们的成长毫无意义
②努力创造正面情感体验,促进我们的精神发展
③学会承受一些负面情感,善于将负面情感转变为成长的助力
④体味并尽力传递美好的情感,传递生命的正能量
①要拒绝负面的情感体验,因为它对我们的成长毫无意义
②努力创造正面情感体验,促进我们的精神发展
③学会承受一些负面情感,善于将负面情感转变为成长的助力
④体味并尽力传递美好的情感,传递生命的正能量
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
24.
男生有男生的优势,女生有女生的特长,差别是不容否定的,下列说法体现这一观点的是( )
A.甲说:男生和女生都是平等的 |
B.乙说:男生沉默寡言,女生性格开朗 |
C.丙说:男生和女生在个性上是各具特点的 |
D.丁说:男生在理科方面比女生反应快,越到高年级成绩越好 |
试卷分析
-
【1】题量占比
辨析题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(23道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:5
5星难题:0
6星难题:14
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:1