1.分析说明题- (共1题)
1.
(2)从材料中启示我们应如何调节自己的情绪?
材料一:《儒林外史》中的范进,多次赴考不第,以致在后来中举之时,大喜过望,精神失常,狂呼大叫:“我中了!我中了!”
材料二:《三国演义》里,东吴名将周瑜很嫉妒才能比他高的诸葛亮,并设计陷害诸葛亮。因诸葛亮识破他的用意,“三气周瑜,使他怒不可遏”,吐血身亡,死时年仅36岁。
(1)材料一和材料二中的范进和周瑜的情绪健康吗?他们分别反映了什么情绪?(2)从材料中启示我们应如何调节自己的情绪?
2.单选题- (共2题)
2.
“学会学习”是中国学生发展核心素养的重要内容之一。下列做法有助于培育这一素养的是
①转变学习方式,学会自主、探究学习
②尽量把学习时间延长
③确定切实可行的学习计划和学习目标
④养成良好的学习习惯
①转变学习方式,学会自主、探究学习
②尽量把学习时间延长
③确定切实可行的学习计划和学习目标
④养成良好的学习习惯
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(1道)
单选题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0