吉林省长春新区2018-2019学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

适用年级:初一
试卷号:364636

试卷类型:期中
试卷考试时间:2019/5/17

1.简答题(共2题)

1.
观察漫画,回答问题。

(1)青春期是指哪一时期?
(2)漫画中女孩的说法是否体现了思维的独立性,为什么?
(3)“我独立了,别管我!”,属于青春期哪种矛盾心理的表现?
2.
阅读来信,回答问题。

学校的心理咨询室收到一封来信:我是七年级一名迷茫中的女生,这学期,我发现自己的目光被班级的一名男孩吸引,我很关注他,更加在意他对我的评价,和他一起参加班级活动时,会莫名的激动……老师,我应该怎么办,是否应该远离异性同学?请求带我走出迷茫。

(1)(指点)如果你是心理咨询室的老师,你会指导迷茫中的女生如何正确认识异性之间的情感?
(2)(明晰)青春期的我们,需要与异性相处,请说明理由。
(3)(做法)我们与异性交往时要注意什么?

2.分析说明题(共2题)

3.
阅读材料,回答问题

材料一:某企业负责人说,加强对员工的关爱,注重企业人性化管理,员工对企业的好感度和忠诚度就会提高,工作热情高涨,工作效率也更高。

材料二:

 

 
(1)材料一中“员工对企业的好感度和忠诚度更高了,工作效率也更高。”体现了情感具有怎样的作用?
(2)材料二“心情假”的设立有利于员工调节情绪,请写出两种调节情绪的方法。
(3)材料二中管理者传递情感正能量的做法具有什么意义?
(4)你打算以哪些方式向身边的人传递情感正能量?
4.
阅读材料,回答问题。

材料一:青少年正处于情绪情感发展的重要时期,据调查,74%青少年冲动易怒,59.3%的青少年将不良情绪藏在心里,不愿意表露出来,一些青少年容易被焦虑等消极情绪困扰。

材料二:初一学生张晓春在随笔中写道:期中考试,我擅长的数学居然考的那么糟,看着妈妈失望的眼神,我对自己更加没信心,心烦、焦躁包围着我。

(1)材料一的调查数据反映了青春期情绪的哪些特点?
(2)哪些因素的影响,使张晓春产生了负面情绪?
(3)材料二中张晓春的负面情绪可能带来什么影响?

3.综合探究题(共1题)

5.
实践探究题

某校的“校园文化节”开幕,举行了 “青春飞扬,助力成长”的系列活动,下面是三个主题活动的部分内容,请你参与并回答问题。

(1)“青春是那渐渐长高的背影”,青春期的身体变化,除此之外还有哪些?
(2)划线部分内容属于青春期哪种矛盾心理?

(3)青春的创造意味着什么?
(4)我们怎样成为勇于创造的时代少年?

(5)回首五四爱国运动,会引发我们哪些情感?
(6)榜样在我们成长中发挥着怎样的作用?
(7)怎样做到“止于至善”,让我们的青春飞扬?

4.单选题(共13题)

6.
情感与情绪紧密相关,同时也有区别,下列关于二者区别的表述正确的是
①情绪是短暂的、不稳定的    
②情感都是美好的
③情感是逐渐积累的、相对稳定的
④情绪是复杂的
A.①②B.①③C.①④D.②④
7.
“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”这句话告诉我们自省有利于    
①检视自己的不足  
②发扬自己的长处 
③端正自己的行为  
④保持健康的心理
A.①②B.①③C.①④D.②④
8.
进入青春期,王慧脸上长出了小痘痘,有的同学以此取笑她。王慧的正确做法是
A.正视身体的变化,坦然面对
B.表面欣然接受,隐藏心里的恐慌
C.减少交往,避免被取笑
D.关注同伴的议论,努力说服对方
9.
某教育网站针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查,93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾,不可取的是
A.培养健康的兴趣爱好
B.向老师、家长寻求帮助
C.学会做自己的“心理医生”
D.有主见,按照自己的意愿做事
10.
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们
A.心里不再有烦恼
B.对成长充满强烈渴望
C.什么事情都可以去尝试
D.身体发育情况基本相同
11.
读漫画《如此“批判”》,启示我们批判不仅要有勇气,而且还要做到
A.帮助别人改正缺点
B.明确表达自己的观点
C.考虑别人感受,掌握批判技巧
D.勇于向权威挑战,学会说“不”
12.
带着青春的力量,我们张扬、自由、奔放,但是青春有格。下列对青春有格中的“格”寓意理解有误的是
A.规则
B.严格
C.准则
D.规矩
13.
下列古诗词,表达人的情绪的是
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B.好雨知时节,当春乃发生
C.竹外桃花三两只,春江水暖鸭先知
D.执手相看泪眼,竟无语凝噎
14.
长春市某校七年八班师生共同观看了电影《老师·好》,观影后,同学们在感动之余纷纷表达了对老师的崇敬之情,和老师交流心得,师生关系更加和谐。这表明获得美好情感
A.只能被动的接受外部环境
B.只需要他人的热情来感染
C.需要参加有意义的社会活动
D.需要表达回应需要共鸣
15.
青春的我们充满热情,青春的我们充满活力,青春的我们追求着美。我们追求的美应该是
①名牌的服装    
②整洁的仪表  
③良好的品德    
④“网红”的语言
A.①②B.②③C.①④D.②④
16.
判断一个人性别的重要依据是
A.发型
B.着装和言行
C.体重
D.年龄和气质
17.
妈妈批评利利:“看看你,十几岁了,根本不像个女孩子,能否有点女孩子样儿!”,利利妈妈的观点是受______影响来评价男生和女生的。
A.兴趣爱好
B.生理性别特征
C.社会风俗习惯
D.性别刻板印象
18.
班级的女同学心思细腻,考虑周全;男同学胸怀宽广,遇事有担当。男女生之间的差异是客观存在的,我们正确认识男女生之间的差异
①有利于塑造自我形象
②会导致男女同学心理的自卑感
③学会与异性相处   
④造成男女同学交往的困惑
A.①②B.①③C.①④D.②④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(2道)

    分析说明题:(2道)

    综合探究题:(1道)

    单选题:(13道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:0

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:12