安徽省阜阳市2016-2017学年七年级下学期期末教学质量检测道德与法治试题

适用年级:初一
试卷号:364543

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/3/30

1.情境探究题(共2题)

1.
材料一:在奥运萎场上,体育健儿们之所以获得金牌,除了自身的天赋和刻苦训练外,一个重要的原因就是有那些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己,正是集体主义和爱国主文的集中体现。
材料二:某班同学在一次拔河比赛中,由于未参加比赛的同学们没有组织好啦啦队喊口号,结果导致参加比赛的同学步调不一致,最终输掉比赛。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)请列举你心目中美好集体的特点有哪些?
(2)请思考集体生活中如何涵养我们的品格?
(3)为了把我们的集体建设成为美好集体,你准备如何为集体建设出力?
2.
下面是小刚同学生活中的三个情景,请你运用所学知识,对其进行探究。

(1)小刚应该:
(2)理由是:

(3)小刚正确的做法是:
(4)理由是:  

(5)小刚正确的做法是:  
(6)理由是:

2.判断题(共3题)

3.
青春的我们追求外在美的同时也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
4.
“人云亦云”“随声附和”反应了有的人的思维缺乏批判性。
5.
负面情感对我们生活产生的都是负面影响,我们要坚决摒弃。

3.分析说明题(共1题)

6.
【智慧生活 快乐你我】
生活是大海,有海涛的呼啸也有海波的微笑,你听,朵朵浪花在倾情诉说……
随着年龄的增长,萌萌的烦恼越来越多,不喜欢妈妈的唠叨,但是又不习惯妈妈的不管不问……
(1)请你告诉萌萌我们该怎样对待青春期的矛盾心理。
萌萌的日记:以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,每当有男生在时,我总是想显示自己,引起男生的注意。我变成坏女孩了吗?我可以和男生交往吗?
(2)请你告诉萌萌男女生交往的意义有哪些。
(3)请提示萌萌在与男生交往时注意哪些问题。
思品课上,老师上青春有格时讲解了什么是“行己有耻”,它的意思是说一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。做到“行己有耻”需要我们……
(4)请你把萌萌要说的话补充完整

4.单选题(共7题)

7.
“勿恶小而为之,勿以善小而不为”。这启示我们“止于至善”要(    )
A.善于寻找好榜样并向他们学习
B.向往美好,永不言弃
C.从点滴小事做起,积少成多,积善成德
D.增强我想要的力量
8.
青春蕴含着伟大的创造力,青春的创造是多姿多彩的。为此,我们应该
①敢于打破常规,开创前人未走之路
②关注他人与社会,看重创造的意义和价值
③推翻前人的所有观点,提出自己的想法
④积极参加社会实践活动,通过劳动改变自己,影响世界。
A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
9.
胡乱变线、强行超车、爆粗口......不少司机在面对糟糕的交通状况时曾有过上述表现,对此,专家称之为“路怒症”。调查显示,23.4%的人承认自己有“路怒症”。分析上述材料,下列说法正确的是 
①交通状况决定司机情绪  
②司机的情绪很难自我调控
③要学会管理自己情绪  
④要增强规则意识和文明素养
A.①②B.①③C.②③D.③④
10.
下列可以让我们获得美好情感的:
①阅读喜爱的书籍   
②走进博物馆
③欣赏艺术作品   
④遭遇挫折和失败
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
11.
下面漫画中的做法

①会让我们不断获得新的感受
②使我们的生命更有力量
③使周围的世界也因我们的积极情感多一份美好
④可以传递美好情感,传递生命正能量,用自己的热情和行动来影响环境
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
12.
漫画中同学的行为

①能够净化人的心灵
②能够激起人们对美好事物的向往和追求
③促使人们加强自身修养
④有利于形成良好的社会风尚
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④
13.
近来,“网骂”现象引起舆论关注。“网骂”有些用来表达愤怒、不甘心、厌恶或惊讶等情绪;有些把侮辱和攻击的含义包装在“萌”的外衣下对“网骂”的认识正确的是
A.是宣泄不良情绪的有效方法B.有悖社会主义道德和法律的要求
C.体现了信息化社会中的言论自由D.只要不突破法律的底线就不要抵制
试卷分析
  • 【1】题量占比

    情境探究题:(2道)

    判断题:(3道)

    分析说明题:(1道)

    单选题:(7道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:0