1.情境探究题- (共1题)
1.
下面是涛涛同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
（2）理由：
（2）涛涛可以通过
（2）理由
情境一：涛涛所在班级开展义务植树活动，涛涛的妈妈说：“植树又不能提高学习成绩，在家做作业，哪儿也不许去。”
（1）涛涛的正确做法：（2）理由：
情境二：中考即将到来，涛涛很紧张，每天吃不好，睡不好，总感觉有做不完的题。
（1）涛涛这是_________的表现（2）涛涛可以通过
情境三：涛涛上课与同桌讨论问题被老师误会而受到批评。
（1）涛涛应该（2）理由
2.单选题- (共7题)
2.
青春是一本无字的书，每个人都想让它灿烂、充实。下列做法正确的是
①及时行乐，肆意放纵
②青春有格，行己有耻
③自尊自爱，自信自强
④正于至善，积善成德
①及时行乐，肆意放纵
②青春有格，行己有耻
③自尊自爱，自信自强
④正于至善，积善成德
| A．②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．①③④ |
3.
2018年11月28日，四年级小学生黄唯，在浙江慈溪293路公交车上，短短12分钟连续四次让座，瞬间成了“网红”。对其暖心行为，认识正确的是
①传播了正能量
②传递了美好情感
③他让座是为了博眼球
④给人带来温暖
①传播了正能量
②传递了美好情感
③他让座是为了博眼球
④给人带来温暖
| A．②③④ | B．①②③ | C．①②④ | D．①③④ |
4.
2018年7月25日，我国首份《中国义务教育质量监测报告》指出，只有53.1%的四年级和38.2%的八年级学生积极主动地参与学校和班级劳动，这不利于个人的成长进步，更不利于一个优秀的班集体的建设。建设一个优秀的班集体，需要我们
①各尽所能，贡献力量 ②关心他人，心系集体
③相互欣赏，紧密配合 ④张扬个性，展现自我
①各尽所能，贡献力量 ②关心他人，心系集体
③相互欣赏，紧密配合 ④张扬个性，展现自我
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
7.
2018年最美孝心少年吴昊洋10岁时家中遭遇变故，母亲受伤双下肢瘫痪，父亲也因生活的压力病逝，吴昊洋的爷爷奶奶是聋哑人。他一个人承担了所有的家务活，小小的肩膀担当起了照顾母亲、孝敬爷爷奶奶的责任。向吴昊洋学习，中学生应该
①弘扬孝亲敬长的传统美德
②分担父母的忧愁，不向父母提任何要求
③在物质上赡养父母，在精神上慰藉父母
④关心父母的健康，体贴父母的辛劳
①弘扬孝亲敬长的传统美德
②分担父母的忧愁，不向父母提任何要求
③在物质上赡养父母，在精神上慰藉父母
④关心父母的健康，体贴父母的辛劳
| A．①② | B．②④ | C．③④ | D．①④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
情境探究题:(1道)
单选题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0