1.分析说明题- (共3题)
小丽是一名七年级学生,因为要面临期中考试,每天早上6点钟就要起床,晚上要学到12点才能睡觉,学生压力大。可是小丽的父母
“望女成凤”的心愿太强烈了,对小丽进行了严格的管制,小丽痛苦地说:爸妈越是这样管我,我心里就越压抑,我经常会跟爸妈吵架,
我也不想这样,但就是控制不了自己。
小丽的班级了解小丽的情况后,决定开展一次有关情绪的主题教育活动,请你参与完成下列任务。
(1)如果小丽向你寻求帮助。请你给她提出调控情绪的好建议。(2)学会调节青春期情绪对青少年的成长有什么重要意义?
材料一:
清华大学天体物理中心主任李惕碚院士受昆明理工大学邀请在呈贡校区理学院100教室面向全校师生作题为“批判思维能力的自我培养”的讲座。李惕碚院士的讲座让在座师生深刻理解了什么是批判思维能力以及如何自我培养批判思维能力。李惕碚院士对科学研究不懈求索的执着精神、对祖国天体物理发展的满腔热情感动了在场的每一位听众。
材料二:
教育承载着民族的希望和未来。2017年各省份高考改革方案已经陆续公布,中考、小升初改革方案也在陆续推进。这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。伴随着新课程改革,也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法,更新教学理念‘创设情境’趣化教学过程,互动愉快学习,开发学生的创造潜能。
(1)结合材料一,在今后的学习中,我们应怎样培养批判精神和能力?(2)材料二中提出“开发学生的创造潜能”,青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能?
央视《经典咏流传》栏目将诗词和流行音乐的旋律融合,在继承中创新,让经典散发现代化的魅力!一位支教老师和大山里的孩子们演唱的《苔》,令现场许多观众感动落泪。
《苔》
白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。如果没有那次眼泪灌溉,也许还是那个懵懂小孩。溪流汇成海,梦站成山脉,风一来花自然会盛开。梦是指路牌,为你亮起来,所有黑暗为天亮铺排。未来已打开,勇敢的小孩,你是拼图不可缺的那一块。世界是纯白,涂满梦的未来,用你的名字命名色彩。雁声依旧在,年少时对白,耳边音犹在,如风暖心怀。
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苔虽然在阳光不能照到的地方,又那么渺小,悄然的开着,不引人注目,更无人喝彩。但是它仍然那么执著的开放,毫不自惭形秽,在逆境中有勇气实现自己的价值,充满自信,认真的把自已最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界。
(1)孩子们演唱的《苔》,为什么这样的美好情感能令现场许多观众感动落泪?(2)在学习生活中,你将怎样传递情感正能量?
2.简答题- (共2题)
材料一:
古人云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止至善。”在当代我国一些大学如厦门大学、华东理工大学均以“止于至善”为校训。
材料二:
每个人都有自己的青春。青春,它像朝露,蒸腾着热气,散发着热量,放射着光彩;青春,它像溪水,洋溢着欢乐,奔腾着希望,创造着自我。青春的探索需要自信,青春的创造需要自强。
(1)材料一,请谈谈怎么样做到“止于至善”?(2)结合材料二,青春期的我们为什么需要自信?
(3)结合材料二,青春期的我们怎么样做到自强?
小明与同桌梦瑶两人在学习上互相帮助,两人是好朋友,在同学们嘲笑小明时梦瑶总为他“仗义直言”,所以同学们悄悄的传出了他们两个的“绯闻”,从此两个人的关系变的很尴尬,二人十分苦恼。
(1)请你谈谈男生女生正常交往有哪些好处?(2)针对小明和梦瑶烦恼,请你谈谈如何正确认识异性情感。
3.单选题- (共18题)
A.正常的心理现象,要勇于正视,认真分析、乐观对待 |
B.正常的心理现象,不需要调控 |
C.无法克服与缓解,只能学会承受 |
D.不正常的现象,必须重视 |
①发展独立思维
②有自己独到的见解
③接纳他人合理、正确的意见
④人云亦云
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①会影响我们的观念和行动
②可能激励我们克服困难、努力向上
③只会给我们的生活带来负面影响
④会让我们因为某个小的挫败而止步不前
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
①情绪是具有两面性的
②情绪会影响我们的观念和行动
③我们要拒绝负面情绪
④我们要学会合理调节情绪
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
A.情绪不随环境改变而改变 | B.应保持乐观开朗的心境 |
C.调节情绪有正确的方法 | D.情绪调节与外界环境无关 |
A.青春期会出现矛盾心理 | B.青春期会出现闭锁心理 |
C.青春期内心丰富多彩 | D.青春期渴望得到他人的理解 |
①性格特征②兴趣爱好③思维方式④第二性特征的出现
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①与人交往,可增加对情感的体验
②情感伴随着我们的生话经历不断积累,发展
③情感与情绪紧密相连
④情感是在人的社会交往、互动中引发的
A.①②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
A.任何人对任何事情都要保持克制的态度 |
B.学会用理智的力量控制自己的情绪是非常必要的 |
C.人的情绪有积极情绪和消极情绪之分,情绪需要调控 |
D.消极情绪对人影响很大,因此,要学会自控 |
A.只有受到羞辱才能成就一番事业 |
B.不学无术之徒就该被歧视 |
C.学会承受一些负面情感并将其转变为成长的助力,我们也可以从中获得美好的情感体验,不断成长 |
D.战胜挫折,就一定能成功 |
A.细腻性 | B.冲动性 | C.闭锁性 | D.表现性 |
①在内心产生美的感受
②被大自然的美丽所陶醉
③使自己的情感向丰富、健康和高雅的方向发展
④产生强烈的民族自豪感
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
①是一种特殊的情感体验
②在异性面前有自我表现的欲望
③更在意自己的形象
④渴望得到异性的肯定和接受
A.①②③ | B.①②③④ | C.①②④ | D.②③④ |
A.异性同学之间不会有真正的友谊 |
B.要在承担责任中成长,在选择中把握青春 |
C.男女交往要把握相同原则与尺度 |
D.要珍爱青春年华和纯真美好情感 |
4.选择题- (共1题)
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【1】题量占比
分析说明题:(3道)
简答题:(2道)
单选题:(18道)
选择题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:11