1.简答题- (共2题)
2.分析说明题- (共1题)
3.
（1）你对良好的班集体对我们思想、性格、志趣、爱好、习惯、品德的形成和发展的重要作用的理解。
（2）如果你是该班集体的一员，你能为创建良好的班集体做点什么。
某校九年级（2）班是全校的优秀班级，是公认的果体凝聚力很的甄级。一天，班里的王芳同学下楼梯时不小心摔倒倒了，医院诊断腿部粉碎性骨折，建议休学治疗。王芳急坏了，哭闹看说什么也不肯休学，因为她不愿离开这个她深爱的集体。同学们知道地的情况后，马上商讨出了一个“行动方案“，即全班同学参与，每天轮流值日，放学后去医院帮王芳补上当天的功课。不管天气多么恶劣，路途多么遥远，每个同学都恪尽职守，一天也没有间断过。王芳康复回教室那天，特意为地开了一个欢迎会。王芳在会上激动地说：“我高兴，我庆幸，因为我是这个集体的一员。”
阅读材料运用所学学《思想品德》知识谈谈：（1）你对良好的班集体对我们思想、性格、志趣、爱好、习惯、品德的形成和发展的重要作用的理解。
（2）如果你是该班集体的一员，你能为创建良好的班集体做点什么。
3.单选题- (共8题)
5.
人类的希望和未来的原动力在于青年创造。对于青春创造理解正确的是（ ）
①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力
②青春的创造就是照搬照抄，“拿来主义”
③青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界
④青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力
②青春的创造就是照搬照抄，“拿来主义”
③青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界
④青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
| A．②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．①③④ |
6.
性格孤僻的小王自从和乐天派的小李成为朋友后，小王慢慢变得热情开朗起来，还开始主动地帮助他人，小李也开始变得冷静和谦虚好学起来。这说明（ ）
| A．在集体中，关爱他人要选择性格、家境欠缺的同学 |
| B．温暖的集体是充满关怀和友爱的 |
| C．只有性格完全不同的人才能组成美好集体 |
| D．朋友能够帮助我们消除我们身上所有的缺点，让我们感受温暖 |
7.
陈飞进入初中后，身高一直很“稳定”，看到周围同学的“海拔”不断增高，他非常着急，怀疑自己有些不正常。对此，我们可以告诉他( )
①赶紧去医院检查，吃一些增高的药物
②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同
③有的长得快，有的长得慢，这些都是正常的
④我们要正视身体的变化，悦纳生理变化
①赶紧去医院检查，吃一些增高的药物
②受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同
③有的长得快，有的长得慢，这些都是正常的
④我们要正视身体的变化，悦纳生理变化
| A．①④ | B．②③④ | C．①②③ | D．②③ |
8.
2016年里约奥运会上，中国选手傅园慧接受采访时说：“我已经用了洪荒之力”，快速走红网络。“洪荒少女” 的表情包刷屏了，这说明（ ）
| A．情绪的表达需要恰当方式 |
| B．人与人之间的情绪会相互感染 |
| C．青春期情绪不想向别人表露 |
| D．青春期情绪体验常常不稳定 |
9.
情感与情绪紧密相关，但也有区别，下列对情感的认识不正确的是（ ）
| A．情感伴随着情绪反应，逐渐积累和发展 |
| B．随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感 |
| C．情感是短暂的不稳定的，会随着情境的改变而改变 |
| D．情感在生活中不断强化，逐渐积累，相对稳定 |
10.
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在杜甫写这首诗之前成都已久未下雨，杜甫心情也很烦躁。在下雨时他写下了这首《春夜喜雨》抒发了他高兴的心情。杜甫“喜雨”的心情表明（ ）
| A．不同的人面对同一件事，会有相同的情绪 |
| B．同一个人面对同一件事，会有不同的情绪 |
| C．随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 |
| D．人的情绪是复杂多样、难以捉摸的 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
分析说明题:(1道)
单选题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：0