1.选择题- (共2题)
1.
下列各句中加横线的成语运用不正确的一项是( )
A.食品安全的当务之急,就是要关注老百姓餐桌与菜篮子,让人们吃上放心食品。 |
B.虽然十年之久叔叔没再来信,可是全家人对他的希望却是与日俱增。 |
C.春节期间,王府井大街上到处是游玩购物的人,直到天黑还不绝如缕,热闹极了。 |
D.面对社会激烈的竞争,我们不应该怨天尤人,更不应该妄自菲薄。 |
2.
下列语句中没有语病的一项是( )
A.详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容,并且不改变原作中材料的顺序。 |
B.一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。 |
C.实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。 |
D.31岁他晋升哈佛正教授,尹希的成功告诉我们,做事要专注,切忌不要把时间浪费在没用的东西上。 |
2.字词书写- (共1题)
3.
阅读下面的文字,按要求答题。(5分)
踩着潮润柔滑的石阶,小心翼翼,拾级而上。越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。怅wǎng间,忽闻云中传来钟声,顿时,山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声,在雨后宁静的暮色中,相互应答着,像是老人扶仗立于门前,召唤着嬉戏忘反的孩子。
(1)给加点字注音。拾 级而上
(2)根据拼音写出汉字。怅wǎng
(3)上面语段有两个错别字,请找出并改正。
改为 ; 改为 。
(4)段末句中的“安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声”能否换成“欢快清亮的泉声和安详厚重的钟声”?如果不能,请说明理由。
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踩着潮润柔滑的石阶,小心翼翼,拾级而上。越向高处,树越密,绿意越浓,泉影越不可寻,而泉声越发悦耳。怅wǎng间,忽闻云中传来钟声,顿时,山鸣谷应,悠悠扬扬。安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声,在雨后宁静的暮色中,相互应答着,像是老人扶仗立于门前,召唤着嬉戏忘反的孩子。
(1)给加点字注音。拾 级而上
(2)根据拼音写出汉字。怅wǎng
(3)上面语段有两个错别字,请找出并改正。
改为 ; 改为 。
(4)段末句中的“安详厚重的钟声和欢快清亮的泉声”能否换成“欢快清亮的泉声和安详厚重的钟声”?如果不能,请说明理由。
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3.句子默写- (共1题)
4.
古诗文名句默写。
(1)树德务滋, 。(《尚书·泰誓下》)
(2)祸兮福之所倚, 。(《老子》五十八章)
(3)晓战随金鼓, 。(李白《塞下曲六首》其一)
(4) ,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首(其一)》)
(5) ,是石缝间漏下的滴泉。(谢大光《鼎湖山听泉》)
(6) , ;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思》)
(7)陈涉在动员群众起义的演说中,“ ”一句表现了他敢于挑战封建正统观念,蔑视权贵的大无畏精神。
(8)王之涣《凉州词》中“ , ”两句勾勒出山川的雄伟气势,突出戍守者处境的孤危。
(1)树德务滋, 。(《尚书·泰誓下》)
(2)祸兮福之所倚, 。(《老子》五十八章)
(3)晓战随金鼓, 。(李白《塞下曲六首》其一)
(4) ,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉二首(其一)》)
(5) ,是石缝间漏下的滴泉。(谢大光《鼎湖山听泉》)
(6) , ;经纶世务者,窥谷忘反。(吴均《与朱元思》)
(7)陈涉在动员群众起义的演说中,“ ”一句表现了他敢于挑战封建正统观念,蔑视权贵的大无畏精神。
(8)王之涣《凉州词》中“ , ”两句勾勒出山川的雄伟气势,突出戍守者处境的孤危。
4.文言文阅读- (共1题)
5.
阅读下面两篇文言文,完成后面题目。
(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光;便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。甚亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适①融然②。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!” (节选自《晋书》)
【注】①适:满足。②融然:和悦快乐的样子。③畜:同“蓄”。④弦徽:琴弦与琴徽,琴徽即琴弦音位的标志。
【小题1】解释下列句子加横线的词
(1)渔人甚异之( )
(2)阡陌交通( )
(3)颖脱不羁 ( )
(4)亦雅咏不辍( )
【小题2】翻译下列句子。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)但识琴中趣,何劳弦上声!
【小题3】 用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。
有 良 田 美 池 桑 竹 之 属
【小题4】请从【乙】文中摘录出与“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。﹙2分﹚
【小题5】从【乙】文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但有朋友相聚,他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?
(甲)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光;便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。甚亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适①融然②。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!” (节选自《晋书》)
【注】①适:满足。②融然:和悦快乐的样子。③畜:同“蓄”。④弦徽:琴弦与琴徽,琴徽即琴弦音位的标志。
【小题1】解释下列句子加横线的词
(1)渔人甚异之( )
(2)阡陌交通( )
(3)颖脱不羁 ( )
(4)亦雅咏不辍( )
【小题2】翻译下列句子。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)但识琴中趣,何劳弦上声!
【小题3】 用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。
有 良 田 美 池 桑 竹 之 属
【小题4】请从【乙】文中摘录出与“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。﹙2分﹚
【小题5】从【乙】文看,陶渊明的琴没有琴弦,他本人也不会抚琴,但有朋友相聚,他却“抚而和之”。他真的是在抚琴吗?结合全文看,这反映了他怎样的性格?
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(2道)
字词书写:(1道)
句子默写:(1道)
文言文阅读:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2