1.简答题- (共3题)
2.
学校每个月都有星级班级评比。七年级(3)班连续两个月都没有评上五星级班级。下面是该班几个同学的讨论:
(2)结合班长李勇的表述,请你运用所学相关知识,简要说明融入集体的表现。
男生飞飞:我只管好我自己的事情,班集体的事情与我无关。
女生丽丽:我们都是班集体的成员,班集体的事需要我们大家的共同努力。
班长李勇:我要更加严格要求自己,积极协助老师做好班级管理工作,主动与同学交流、合作,帮助同学解决困难和矛盾,制定合理的班级目标。
……
(1)你不赞同谁的观点?为什么?(2)结合班长李勇的表述,请你运用所学相关知识,简要说明融入集体的表现。
3.
为落实核心素养的教学要求,某校大力推进教学改革,在课堂教学中采用围坐式小组合作教学。学校要求每个小组都有明确的口号和小组标识。你所在的小组马上着手完成学校任务。
(1)有一名小组成员认为口号和标识就是个形式,给别人看的,没必要费心做。对此,你怎么看?
(2)如果从以下三个标识中为你所在的小组选择一个,你会选择哪一个?请说明理由。

(3)请你设计一条小组口号。
(1)有一名小组成员认为口号和标识就是个形式,给别人看的,没必要费心做。对此,你怎么看?
(2)如果从以下三个标识中为你所在的小组选择一个,你会选择哪一个?请说明理由。

(3)请你设计一条小组口号。
2.单选题- (共8题)
4.
两个人行走在一望无际的沙漠,同样都只有半瓶水,一个人沮丧地说“只有半瓶水”,另一个人却乐观地说“还有半瓶水呢”。这告诉我们( )
A.情绪是一把双刃剑 |
B.改变认知评价可以更好地调节情绪 |
C.负面情绪可以帮助我们应对挫折 |
D.要恰当地表达自己的情绪 |
6.
十几岁的孩子刚刚进入青春期,情绪波动特别大,最容易与家长发生冲突,这个时期的孩子也比较敏感,心理学家分析指出,这个时期属于“心理断乳期”,这是因为该时期的孩子们( )
A.内部器官逐步完善 |
B.追求内在美,注重个人形象 |
C.自我意识增强,有强烈的成人感 |
D.身心发展不平衡,内心充满矛盾 |
7.
发现老师的答案有问题,指出错误并提出自己的解题思路( )
A.是错误的,要行己有耻,遵守基本规则 |
B.是自强的表现,敢于超越自我、战胜自我 |
C.有独立思维,有自己独到的见解 |
D.过于自信,是自负的表现 |
8.
宋朝宰相文天祥战败被俘后,面对敌人的威逼利诱,写下了千古名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这样一种情感( )
A.与情绪无关,是特定环境下的一种感慨 |
B.影响作者的选择和判断,不会影响他人 |
C.是负面情感,但可以丰富人生阅历 |
D.反映了对国家、民族的大爱,让人生更有意义 |
9.
一只蜜蜂无法度过严酷的寒冬,一群蜜蜂则不同。据说蜂箱中的蜜蜂在过冬的时候,往往要抱成团,最外面的一层是工蜂,它们拼命地扇动着翅膀,像厚厚的衣服一样,阻隔住外面的寒冷。在这样严严实实的“包裹”之下,里边的温度恒定在13℃左右,舒适如春。饿了,它们依靠夏天采集起来的蜜,来获得足够的能量。被工蜂“包裹”在里边的,不仅有蜂王和雄蜂,还有另外的工蜂。但它们并不总是在里边裹着,到了一定的时间,它们还需要出来,同外面的工蜂“换岗”。分析上述材料,我们可以认识到影响集体力量的因素有( )
①数量 ②共同的目标 ③团队意识 ④个体与个体之间的关系
①数量 ②共同的目标 ③团队意识 ④个体与个体之间的关系
A.①②③④ | B.①②③ |
C.①③④ | D.②③④ |
3.填空题- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
简答题:(3道)
单选题:(8道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:5
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0