1.简答题- (共1题)
1.
小丽酷爱文学,在家长和老师的鼓励下坚持写作,有一次,小丽在上数学课的时候写作,被效学老师发现并没收了手槁。怎样在符合师生交往礼仪的前提下,拿回手稿并与老师有效沟通呢?她非常着急。
请你就如何与数学老师沟通从而拿回手稿给小丽提出合理化建议。(从“沟通场合沟通方式和沟通的主要内容”三个角度提建议。)2.分析说明题- (共2题)
2.
(2)你从霍金的言行中得到哪些启发?(解题技巧:根据你从材料中的感悟及所学相关知识,从4个不冋角度写出你准备怎样做。)
霍金是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一,被世人誉为“宇宙之王”。他说:“我的目标很简单,就是把宇宙弄个明白。”霍金21岁患上渐冻症,全身仅有三根手指能动,但他并未消沉,提出了宇宙论等理论,他以顽强拼博的精神和卓越的科学成就征服了世界。霍金于2018年3月14日去世,享年76岁,他的骨灰被安放在伦敦的威斯敏斯特教堂内,与牛顿和达尔文为邻。
(1)请你分析材料中霍金的言行是怎样体现《少年有梦》、《生命的思考》相关知识的?(解题技巧:第一步,逐句审材料中的关键词;笫二步,根据材料中的关键词,逐一写出材料中哪些句子体现了课本《少年有梦》、《生命的思考》中的哪些相关知识。即“材料课本中相应观点”。)(2)你从霍金的言行中得到哪些启发?(解题技巧:根据你从材料中的感悟及所学相关知识,从4个不冋角度写出你准备怎样做。)
3.
某校七年级(2)班的同学在一次《道德与法治》主题活动课上展示了下面一幅图片。

(1)请你根据图片,为本次主题活动拟一个活动主题。
(2)请你围绕这个主题设计2种活动形式。
(3)请你在活动课上分享你和父母沟通的技巧有哪些?
(4)请你就如何传承中华“孝”文化,向同学们提出3点合理化建议。

(1)请你根据图片,为本次主题活动拟一个活动主题。
(2)请你围绕这个主题设计2种活动形式。
(3)请你在活动课上分享你和父母沟通的技巧有哪些?
(4)请你就如何传承中华“孝”文化,向同学们提出3点合理化建议。
3.单选题- (共12题)
5.
我们了解学习压力,是为了将压力化为动力,那么,我们缓解学习压力的有效方法是( )
A.继续加压,增强动力 |
B.消除学习压力,增强自身素质 |
C.放松自己,无拘无束 |
D.明确学习意义,培养学习兴趣 |
7.
科学研究发现,对于人类而言,生物钟紊乱会引发很多问题,比如熬夜会打破人体内精妙的时钟,从而引发疾病。这一研究发现告诉我们
A.生物钟会危害生命健康 |
B.要养成良好的生活习惯 |
C.要乐观面对生物钟紊乱 |
D.需要不断地调整生物钟 |
8.
在中学生成长手册中,有“我”为自己写评语,有同学给“我”写评语,还有老师为“我”写评语。这些撰写评语的方式体现的认识和评价自己的方法有( )
①自我评价
②相互比较
③他人评价
④科学鉴定
①自我评价
②相互比较
③他人评价
④科学鉴定
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
10.
小红和小芳是同班好朋友,经常在学习上互相取长补短,你追我赶,相互督促,两人进步很快,成绩都名列前茅。这表明( )
A.只要合作就能成功 |
B.参与竞争,要自我约束,主动谦让 |
C.竞争是取得优异成绩的唯一途径 |
D.真诚合作,正当竞争,才能实现共赢 |
11.
2018年1月31日,中共中央、国务院公布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。党和国家之所以高度重视教师队伍建设,是因为( )
①教师是人类文明的传递者
②教师是学生成长最关键的因素
③当今世界各国之间的竞争归根到底是综合国力的竞争
④教师肩负着塑造灵魂、塑造人的时代重任
①教师是人类文明的传递者
②教师是学生成长最关键的因素
③当今世界各国之间的竞争归根到底是综合国力的竞争
④教师肩负着塑造灵魂、塑造人的时代重任
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
12.
“你跋涉了许多路,总是围绕着大山;吃了很多苦,但给孩子们的都是甜。坚守才有希望,这是你的信念。三十六年,绚烂了两代人的童年,花白了你的麻花辫”。这是《感动中国》对感动人物支月英老师的颁奖词。下列说法错误的是( )
A.教师是我们知识的传授者和人格的影响者 |
B.教师是我们最真挚的朋友,任何时候可以称兄道弟,打成一片 |
C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是教师职业的最好写照 |
D.教师是太阳底下最光辉最崇高的职业,要培育尊师重教的良好社会风尚 |
13.
“父母呼,应勿缓:父母命,行勿懒。”《弟子规》中这句话启示我们孝敬父母要做到( )
①铭记父母的养育之恩
②听从父母的正确教导
③时时刻刻不离开父母
④对待父母态度要强硬
①铭记父母的养育之恩
②听从父母的正确教导
③时时刻刻不离开父母
④对待父母态度要强硬
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
14.
贵港市开展“机动车礼让行人”专项整治行动,倡导司机斑马线前减速停车,礼让行人开展这一行动( )
①体现了对生命的尊重和关爱
②已使文明礼让成为所有司机的习惯
③不利于促进和谐城市的建设
④提高了司机的规则意识和安全意识
①体现了对生命的尊重和关爱
②已使文明礼让成为所有司机的习惯
③不利于促进和谐城市的建设
④提高了司机的规则意识和安全意识
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
分析说明题:(2道)
单选题:(12道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:13
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:1