啄木鸟为大家都喜欢夜莺的歌声，却嘲笑自己的歌声而苦恼，就向黄鹂诉苦：“我的声音太难听了，人家夜莺的声音多好听啊。”黄鹂安慰道：“别忘了，你可是我们森林里有名的医生啊！树木生虫了只有你才能把虫子从树里抓出来。你是保卫森林的大功臣啊！”啄木鸟觉得黄鹂说得很有道理。自此以后，再也没有因为自己的歌声不好而自卑过。

材料一 子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”意思是说，正直的人、诚实的人、知识渊博的人，是有益的朋友；善于献媚逢迎的人、心术不正的人，夸夸其谈、华而不实的人是有害的朋友。

材料二 在你需要帮助的时候，友谊似一根长长的藤条，围绕着你也牵动着我，会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式，在得到的同时必须付出，在付出的时候也会得到。

材料三 金色的太阳，辐射着友情；银色的月亮，传递着友情。我们的手紧紧地握在一起，互相交流，心灵相通，快乐微笑，共同倾吐！让我们静心呵护友谊之花，一起携手奔向美好的未来吧!

某校七年级新生在开学以后，为了更好地帮助同学们了解和适应初中阶段的学习生活，学校决定举办一期以“学习伴成长”为主题的班会。李想同学负责主持本次班会，下面是他设计的班会环节，班主任老师让你利用《道德与法治》课本上所学的知识帮助他完善班会内容。

以下是小军生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一 阳阳旷课去网吧打游戏，他请小军替他向老师请病假。

情境二 小军的生日快到了，网友向小军询问他家的地址和电话，说是要给他快递生日礼物。

情境三 小明对妈妈说：“周日老师要带我们去科技馆参加科学实践活动。”妈妈说：“你实践活动耽误学习，还是在课堂上好好学习吧！”