1.分析说明题- (共3题)
1.
“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿这样永远好。但有一天,风波起,忧虑烦恼都到了”。刚进入青春期的小飞,看到其他同学都长了胡须,身高也增高了,而自己没有这些变化,于是他很苦恼,觉得自己的身体出了问题。
请你给刚进入青春期的小飞提出合理化的建议?
2.
七年级某班同学围绕“做情绪情感的主人”展开了系列探究活动,请你参与。
活动一:(体验情绪)
(1)人的情绪复杂多样,在下列情境下,你会产生产怎样的情绪?
活动二:(品味情感)
活动一:(体验情绪)
(1)人的情绪复杂多样,在下列情境下,你会产生产怎样的情绪?
情境 | 情绪 |
学习成绩进步时 | ① |
被老师误解时 | ② |
自己一个人走夜路时 | ③ |
丢失了心爱的玩具时 | ④ |
活动二:(品味情感)
2018年3月2日,大型纪录电影《厉害了,我的国》登陆全国影院,这部影片以纪录片的形式将党的十八大以来中国取得的成就呈现给观众。当看到祖国的壮美山河和卓越成就时,观众们感到无比自豪和兴奋,被祖国的发展成就深深折服。
(2)结合上述材料,运用所学知识说说情感会给我们带来哪些积极影响?
3.
(1)上述材料中,小云在不同集体中扮演了哪些不同的角色?
(2)面对这些角色发生冲突时,小云应该如何处理?
(3)如果你是该班的一员,你会通过哪些实际行动让班级变得更优秀?
我们同时属于多个集体,每个人都有自己的生活节奏,每个集体都有自己的旋律。某校七(2)班的学生小云,她既是“市共青团先锋志愿队”的成员,又是学校的播音员,还是班级篮球队队员。作为七(2)班的学生,她希望自己多为班级出力,让班级更优秀。由于她扮演着不同的角色,承担着不同的责任,有时角色间会发生冲突,为此她很苦恼。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题(1)上述材料中,小云在不同集体中扮演了哪些不同的角色?
(2)面对这些角色发生冲突时,小云应该如何处理?
(3)如果你是该班的一员,你会通过哪些实际行动让班级变得更优秀?
2.单选题- (共8题)
4.
进入青春期以后,我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们的“出现”。对此,青春期的我们( )
A.更加注重自己的外表 | B.生活中拥有无限的自由 |
C.存在着矛盾的心理 | D.因自己的生理变化而自卑 |
5.
古人说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。“止于至善”要求我们做到( )
① 检视自身的不足
② 积极调整自己的心态,端正自己的行为
③ 养成自我省察的习惯
④ 对自己的不足不盲目自责
① 检视自身的不足
② 积极调整自己的心态,端正自己的行为
③ 养成自我省察的习惯
④ 对自己的不足不盲目自责
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
6.
语文考试时,小吉因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,她非常不开心。考试完后她独自跑到操场一角大哭了一场。她调节情绪的方法是( )
A.目标升华法 | B.自我暗示法 | C.注意转移法 | D.合理宣泄法 |
7.
我国有句谚语:“笑一笑,十年少;愁了愁,白了少年头。”这句谚语给我们的启示是( )
①情绪对人的健康起重要作用
②要保持乐观的情绪
③只要经常大笑,就能保持身体健康
④所有的情绪都有利于人的身体健康
①情绪对人的健康起重要作用
②要保持乐观的情绪
③只要经常大笑,就能保持身体健康
④所有的情绪都有利于人的身体健康
A.① ③ | B.②③ | C.①② | D.③④ |
8.
学校严令学生在校期间必须穿校服,可是小明很不喜欢校服的款式和颜色,他坚持要穿自己的衣服。由此可见( )
A.个人意愿与集体的共同要求之间是完全对立的 |
B.有时,集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突 |
C.当集体能保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护集体规则 |
D.集体规则与我们的个人意愿一致 |
9.
英语单词“Me”意思是“我”,想要融入集体,健康成长,应该把“M”翻过来(Me=我,We=我们),这给我们的启示是( )
①集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地
②集体的力量就是个人的简单相加
③个人的生活、学习、工作都离不开集体
④在集体中要正确处理合作与竞争的关系
①集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地
②集体的力量就是个人的简单相加
③个人的生活、学习、工作都离不开集体
④在集体中要正确处理合作与竞争的关系
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.② ④ |
10.
大海和小梅是同桌,两人经常在一起探讨问题和学习,相互推荐学习资料和书籍,双方的成绩进步很快。原来沉默寡言的小梅也变得豁达开朗了。以下说法错误的是( )
A.男女同学拥有各自的性别优势 |
B.男女同学相互帮助、相互学习,有利于共同进步 |
C.男女同学取长补短,有利于使自己变得更加优秀 |
D.只有男女同学一起学习,才能提高学习成绩 |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(3道)
单选题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0