1.分析说明题- (共1题)
1.

(2)针对两位同学的问题,请你帮助他们走出困惑。
青春是生命旅途中一个崭新的起点,青春是人生画卷中最华美的篇章。某校七年级同学以“畅想青春”为主题开展探究活动,请你参与其中。
(青春与成长)第一小组同学畅谈了在青春期的感受:进入初中后,我感觉自己在生理、心理方面变化很大,比以前成熟了许多。步入青春期,在异性面前我更加注意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受。现在的我,对未来更加憧憬,感觉有使不完的劲儿,这令人兴奋。
(1)请结合材料,运用所学知识谈谈我们应如何应对青春期的变化?(青春与困感)伴随着生理、心理及生活环境的变化,自我意识不断增强....这些既让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困感。第二小组通过交流,了解到同学的一些想法;

(2)针对两位同学的问题,请你帮助他们走出困惑。
(青春与法治)第三小组同学通过网络收集到以下信息:
①北京市西城区人民法院对-起校园欺凌案进行宣判,5名犯罪时未满18周岁的被告人分别被判处1年到11个月不等的有期徒刑。
②郑某自小被父母溺爱,养成了一些不良习气。他从小偷小摸行为开始,发展到与一伙“哥们儿”持刀抢劫,被判处有期徒刑一年,
(3)上述案例对正值青春期的我们有何启示?2.单选题- (共7题)
2.
在网友的眼中,小勇是敢于批判、个性十足的“好哥们”;在父母眼中,小勇是独立性强、不做家务的臭小子:在老师的眼中,小勇是我行我素、无视集体的小刺猬。针对小勇的表现,你想对他说
①勇于挑战权威,追求独立
②扮演不同角色,承担不同责任
③交友要慎重对待,理智相处
④坚持集体主义,放弃个人利益
①勇于挑战权威,追求独立
②扮演不同角色,承担不同责任
③交友要慎重对待,理智相处
④坚持集体主义,放弃个人利益
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.③④ |
4.
“正能量”指的是一种健康乐观、 积极向上的精神动力和情感力量。下列能体现“正能量”的是
A.主动照顾孤寡老人儿童 | B.因为怕迟到而闯了红灯 |
C.重义气帮同学教训他人 | D.考试时给好同学递纸条 |
7.
我们正在共同度过一段美好的人生时光。 学习过集体生活是我们青春成长的必由之路。下面在集体中做法你不认同的是
A.学会接纳,理解包容 | B.学会参与,学会担当 |
C.抓好学习,减少交往 | D.关爱他人,互相帮助 |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(1道)
单选题:(7道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0