七年级学生小冲动不动就发脾气，只要稍有不顺心的事，就很难控制自己的情绪，总要拿哪个人或哪件东西来出出气。比如，上课玩东西被没收了，跟老师发脾气说“小心你家玻璃窗，哪天我就砸烂去”，结果受到老师更严厉的批评；同学扫地时，扫把不小心碰到了他的脚，小冲张口就骂同学，同学反抗他就动手。现在，班里人人都把他当成一个不定时炸弹，纷纷远离他。对此，小冲也很苦恼，不知道该怎么办。

（事例一）七年级（一）班的小聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一个垃圾袋装废纸、杂物：为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。

（事例二）七年级（一）班参加了学校举行的运动会，在运动会上，擅长长跑的小高参加了3000米比赛，获得了第一名；擅长跳高的小明参加了跳高项目……班长组织能力好带领同学们做好后勤工作。大家齐心协力，最后取得了班级总分第一名的好成绩。

   小丽的数学考砸了，非常伤心。面对试卷，她冷静地分析出错的原因，认真听老师的讲解，心里舒服多了，并且更努力地投入到今后的学习中。回答下面小题