1.简答题- (共2题)
1.
小丽是某初中七年级(5)班的班长，她对班级工作认真负责。新学期开学后，她发现班内一部分同学的表现不太正常；
（1）请你为这次班会活动设计一个醒目的主题。
（2）通过参加这次主题班会活动，你有哪些感受？请写出来与大家分享。
表现一 有些同学因为自己脸上长了青春痘而唉声叹气；
表现二 有些同学整天拿着小镜子照来照去，甚至上课也会时不时地修饰一番自己的形象。
表现三 有些男同学染了头发，觉得自己很酷，有些女同学嚷嚷着要去整容，无心学习……
小丽看在眼里急在心里。为此，她决定根据最近班级中出现的问题，举行一次主题班会活动以引起同学们的重视。如果你是该班的一员，请你和她一起完成以下任务。（1）请你为这次班会活动设计一个醒目的主题。
（2）通过参加这次主题班会活动，你有哪些感受？请写出来与大家分享。
2.
网上出现了一篇有趣的报道，大致内容如下：
（2）你认为这些“捏捏族”应该通过什么渠道来减轻工作压力？（请从情趣的角度分析）
（3）同学们，你认为我们在生活中应该如何追寻高雅的生活情趣？
如果你从超市买回方便面，拆开一看，面块四分五裂，那你多半遭遇了“捏捏族”。这些“捏捏族”大多是年轻白领，只因工作压力大，于是就去超市搞点小破坏来宣泄情绪。据说，这伙人的业余爱好是，没事就潜入超市捏方便面、捏饼干、拧开碳酸饮料瓶盖、用针戳真空包装的食品袋。
“不开心的时候去超市转转就开心了。每次去捏十几包方便面，捏完‘统一’捏‘康师傅’，捏完‘康师傅’捏‘今麦郎’，每个牌子的手感都不一样，特爽！”一位“捏捏族”这样说。
（1）你怎么看待“捏捏族”的业余爱好？（请从情趣的角度分析）（2）你认为这些“捏捏族”应该通过什么渠道来减轻工作压力？（请从情趣的角度分析）
（3）同学们，你认为我们在生活中应该如何追寻高雅的生活情趣？
2.单选题- (共19题)
3.
步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。对“批判性思维”理解正确的是（ ）
①批判，既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思
②批判只针对事物本身，而不攻击他人
③批判要具有一一定的建设性，能有效地解决问题
④批判只是-味否定，不考虑他人感受
①批判，既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思
②批判只针对事物本身，而不攻击他人
③批判要具有一一定的建设性，能有效地解决问题
④批判只是-味否定，不考虑他人感受
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
4.
人的情绪不起于事件，而起于对事件的看法。小丽与迎面走来的同学打招呼，结果同学不理她，“太傲慢了吧！”小丽一下子郁闷了，但转念一想：“也许是他没看见我。”心情瞬间就明亮走来。这种调控情绪的方法是（ ）
| A．改变认知评价法 |
| B．理智调控法 |
| C．合理发泄法 |
| D．理性升华法 |
5.
女儿：“妈妈回来了，快把日记藏起来。”妈妈：“你的头发太长了，怎么还不去理呢？”儿子：“我已经长大了，不用你们事事操心！”这些情形反映出了某些中学生
①不喜欢向父母袒露自己的内心
②依赖心理
③好奇心理
④“成人意识”增强
①不喜欢向父母袒露自己的内心
②依赖心理
③好奇心理
④“成人意识”增强
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
6.
下列选项，与“止于至善”意思相符的是（ ）
①勿以恶小而为之，勿以善小而不为
②欲不可纵，纵欲成灾
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也
④有则改之，无则加勉
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
①勿以恶小而为之，勿以善小而不为
②欲不可纵，纵欲成灾
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也
④有则改之，无则加勉
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
7.
青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲，我们要 （ ）
| A．在穿着上要赶潮流，展现青春风采 | B．把内心闭锁起来，保护青春秘密 |
| C．放任青春冲动，享受青春激情 | D．悦纳生理心理变化，克服青春烦恼 |
8.
上初中后，不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。对于“独立”，大家有不同理解。正确的是
A. 独立意味着在装扮上与众不同
B. 独立意味着在行为上标新立异
C. 独立是勇于对自己的行为负责
D. 独立就是从不寻求他人的帮助
A. 独立意味着在装扮上与众不同
B. 独立意味着在行为上标新立异
C. 独立是勇于对自己的行为负责
D. 独立就是从不寻求他人的帮助
9.
上了八年级后，小文悄悄喜欢上了班里的一个男生。今天她收到了这位男生的纸条，约她周末去郊游，她既高兴又不安。她不敢告诉父母和老师，又不知该如何处理。假如你是小文的好朋友，你会告诉她
| A．答应这位男生的邀请，避开家长和老师 |
| B．慎重对待，理智处理，注意交往的尺度和原则 |
| C．要自尊自爱，最好是拒绝异性的一切邀请 |
| D．与这位男生断绝交往 |
10.
李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点（）
A. 个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘
B. 觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动
C. 开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代
D. 开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近
A. 个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘
B. 觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动
C. 开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代
D. 开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近
11.
恐惧、焦虑、内疚、压抑、愤怒、沮丧……每个人的身体里,都有一张关于情绪的地图。研究指出,这些情绪会给人带来心理上的变化,70%以上的人最终还会遭受到情绪对身体器官的“攻击”。“癌症”与长时间的怨恨有关,常受批评的人易患关节炎……据统计,目前与情绪有关的病已达到200多种。对此认识正确的是
| A．要了解情绪的产生与变化,自觉接受它们 |
| B．各种各样的情绪丰富了我们的生活 |
| C．情绪关乎着我们的身心健康,要做情绪的管理者 |
| D．当负面情绪发生时,应立刻发泄出来 |
12.
2018年3月1日晚，“感动中国2017年度人物”颁奖典礼在中央电视台综合频道播出，现场很多人在看到这些人物的先进事迹时，深受感动紛纷落泪。这说明（ ）
| A．人的情绪是不相同的 | B．人的情绪是完全相同的 |
| C．人的情绪状态不会影响他人 | D．人的情绪具有相通性和感染性 |
13.
如果与某个同学建立了真挚的友情，即使他无意中伤害了我们的自尊心，我们也不会因此暴跳如雷或耿耿于怀；如果我们尊敬和理解父母，就不会因为父母的“唠叨”而过分烦恼，或产生严重的对立情绪。这说明（ ）
| A．培养健康高尚的情感，就不会产生不良情绪 |
| B．少年时期是情感发展的关键时期 |
| C．培养健康高尚的情感，有助于调控和消除不良情绪，培养和发展积极情绪 |
| D．情感的培养和情绪的产生是两回事，两者没有联系 |
15.
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”正是这种乐观的精神，使红军能不断战胜困难，取得长征的胜利。说明（ ）
| A．不同的情绪有不同的响 |
| B．消极情绪抵制人们的活动 |
| C．积极情绪推动人们战胜困难 |
| D．情绪对人们的活动关系不大 |
16.
考试中，常有同学因过度紧张而没考出原有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。这说明（ ）
| A．不良情绪会影响人的正常水平的发挥 |
| B．情绪都是消极的 |
| C．情绪是无法调控的 |
| D．人不能有任何不良情绪 |
18.
有人把情绪比作万花筒，在下列对情绪的认识中，正确的有（ ）
①人的情绪是丰富多样的
②人的情绪是固定不变的
③人的情绪最基本的有喜、怒、哀、惧四大类
④人的情绪是复杂多变的
①人的情绪是丰富多样的
②人的情绪是固定不变的
③人的情绪最基本的有喜、怒、哀、惧四大类
④人的情绪是复杂多变的
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
19.
有人说：“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”这句话是说（ ）
| A．生活里充满笑声和哭声 |
| B．生活并不像想象的那么美好 |
| C．不同的生活态度影响着人们的生活方式 |
| D．人们可以在生活中找到相同的自我 |
20.
“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”莎士比亚的这句名言告诉我们（ ）
①情绪需要调控，调控情绪需要智慧
②应追求没有任何悲伤的生活
③悲伤是不合理的，它对我们起着消极作用
④应学会在合适的场合，用合理的方式发泄情绪
①情绪需要调控，调控情绪需要智慧
②应追求没有任何悲伤的生活
③悲伤是不合理的，它对我们起着消极作用
④应学会在合适的场合，用合理的方式发泄情绪
| A．①④ | B．②③ | C．①②③ | D．①③④ |
21.
4月2日是国际“枕头大战”日，当天，活动参加者自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法是
A. 合理宣泄 B. 换位思考 C. 改变认识 D. 理智控制
A. 合理宣泄 B. 换位思考 C. 改变认识 D. 理智控制
3.选择题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
单选题:(19道)
选择题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：11
9星难题：1