1.简答题- (共3题)
1.
(2)请写出青春期的情绪特点?
自从上初中以来,小玲就不喜欢爸妈问她学习和学校的事,有时一点点小事也和爸妈争吵。可当遇到烦恼时又希望他们在身边。她在日记里写道:爸妈越是想管我,我心里就越压抑,越想和他们吵架;其实我也知道这样不对,但当时就是控制不了自己。
(1)请你结合小玲的日记,写出体现《青春的邀约》和《揭开情绪的面纱》两课所学的观点。(2)请写出青春期的情绪特点?
2.
(2)影响情绪的因素有哪些?
(3)情绪的神奇作用是什么?
人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与同学、朋友的交往中,往往因为一点误会而引发冲突,甚至导致不良后果。因此,我们要学会合理调节情绪。
(1)什么是情绪?包括哪三种成分?(2)影响情绪的因素有哪些?
(3)情绪的神奇作用是什么?
3.
《祝你平安》歌词唱到:你的脸上,还有微笑吗?人生自古就有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼.....
(1)那些歌词体现的是正面情绪?哪些歌词体现的是负面情绪?
(2)要想“多一些开心,少些烦恼”,就要学会调节情绪。请你介绍几种调节情绪的方法。
(1)那些歌词体现的是正面情绪?哪些歌词体现的是负面情绪?
(2)要想“多一些开心,少些烦恼”,就要学会调节情绪。请你介绍几种调节情绪的方法。
2.综合探究题- (共1题)
3.单选题- (共14题)
7.
男生小军步入青春期后开始变声,声音开始变得低沉嘶哑,他觉得很难听,原本活波开朗的他渐渐不愿意和同学说话了。这说明他不懂得
A.社会生活是丰富的 |
B.异性同学间的交往是学校生活中的最重要内容 |
C.与异性交往就能获得更丰富的友谊 |
D.平静而欣然地接受自己青春期特有的变化 |
9.
古人喜以诗词寄情言志,感慨万千化作一句掷地有声。下列诗句中所表达的情感和其他三句不一致的是
A.黄金百战穿金甲,不破楼兰终不还 |
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 |
C.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡 |
D.愿得此身长报国,何须生入玉门关 |
10.
中学生小张每当学习中遇到困难不想继续坚持时,总会去想一想那些振奋人心的诗句“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……他调控情绪采用的是( )
A.注意力转移法 | B.幽默化解法 |
C.积极的自我暗示 | D.合理宣泄法 |
11.
黑暗中,石头愤愤不平地对钻石说:“你凭什么被视为珍宝?”钻石回答:“我和你一样不会发光,但我懂得如何对待别人的光芒。”此时,天边露出星光,石头发现身边的钻石瞬间熠熠生辉。这给我们的启示
①要善于正确认识自我
②要挑战强者,勇于竞争
③学他人之长,为我所用
④要正确对待与欣赏别人
①要善于正确认识自我
②要挑战强者,勇于竞争
③学他人之长,为我所用
④要正确对待与欣赏别人
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
12.
课堂研讨时,四位同学围绕情绪发表了各自的看法。你认为下列这些看法中 正确的有
①青春期情绪往往丰富而强烈,起伏不大且稳定
②合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境
③情绪是个人的情感,不必考虑周围人的感受
④激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩
①青春期情绪往往丰富而强烈,起伏不大且稳定
②合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境
③情绪是个人的情感,不必考虑周围人的感受
④激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
14.
《说岳全传》中的牛皋把金兀术打败后,高兴地骑在他身上狂笑不止,终因高兴过度而死 去。此事例启示我们
A.人要学会控制好自己的情绪 |
B.人不应该有喜怒 |
C.乐极都会生悲 |
D.该悲时最好不要悲,该喜时最好不要喜 |
17.
在生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他像个小姑娘”或者“她像假小子”,“男主外,女主内”等等,其实就是在用____________来衡量某个男性或女性。
A.习惯方面的差异 |
B.思维方式方面的差异 |
C.性别刻板印象方面的差异 |
D.兴趣爱好方面的差异 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(3道)
综合探究题:(1道)
单选题:(14道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:7