1.简答题- (共3题)
2.
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为，当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望我们的期待。
（1）有同学认为：传递情感正能要拒铯负面情感体验，因为负面情感体验都是有害。同意这个观点吗？请说明理由。
（2）我们应该如何传递情感正能量？
“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为，当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望我们的期待。
（1）有同学认为：传递情感正能要拒铯负面情感体验，因为负面情感体验都是有害。同意这个观点吗？请说明理由。
（2）我们应该如何传递情感正能量？
3.
为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法，七年级一班准备开展一次有关知耻的主题探究活动，现请你参加。
（1）请帮助设计本次活动的主题和方式：
（观察分析）
（1）请帮助设计本次活动的主题和方式：
| 活动主题 | ① |
| 活动方式 | ② |
（观察分析）
有些同学不认真学习，考试作弊；满口脏话却不以为然；把抽烟、喝酒、打架当作“酷”……他们也知道不对，可还是明知故犯、“前赴后继”。
（2）上述材料说明了什么？2.单选题- (共10题)
4.
美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。下列同学的观点正确的是
①小刚：可以阅读一本好书，从中感受到榜样的力量
②小明：周末和好朋友一起通宵上网，打发闲暇时间
③小丽：利用课余时间和同学们一起踢足球
④小强：周末，和同学一起参加保护环境的公益活动
①小刚：可以阅读一本好书，从中感受到榜样的力量
②小明：周末和好朋友一起通宵上网，打发闲暇时间
③小丽：利用课余时间和同学们一起踢足球
④小强：周末，和同学一起参加保护环境的公益活动
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③ |
5.
步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。对此，下列观点中理解正确的是（ ）
| A．独立要有独到见解，也能接纳他人意见 |
| B．独立是不人云亦云，不认同他人观点 |
| C．独立应该是追求独特，做到与众不同 |
| D．独立就是认为自己的观点全是正确的 |
6.
小明期中考试成绩不理想，非常苦恼和伤心。他回到家里，拿起一本自己平时最热爱的书读起来。书中美妙的自然景观描写、引人入胜的故事情节，在他的心中引起了强烈的美感和愉悦。据此回答小面小题。
【小题1】这一事例说明
①情绪是可以调节和控制的
②情绪有高雅和庸俗之分
③消极情绪需要通过一定的方式进行调控
④每个人可以根据自身的特点灵活的选择调控情绪的方法
【小题2】小明调节情绪的方法是（ ）
【小题1】这一事例说明
①情绪是可以调节和控制的
②情绪有高雅和庸俗之分
③消极情绪需要通过一定的方式进行调控
④每个人可以根据自身的特点灵活的选择调控情绪的方法
| A．①③④ | B．②③④ |
| C．①②③ | D．①②④ |
| A．注意力转移法 | B．自我暗示 |
| C．合理宣泄 | D．理性升华 |
7.
青春的创造是多姿多彩的，下列同学的表现属于创造的有（ ）
①我没什么特长，不过我有很多捉弄人的“鬼点子”
②我爱幻想，能把想象到的都画出来
③数学课上，我总能想出一些新的或简洁的解题方法
④在学校艺术节上，我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》
①我没什么特长，不过我有很多捉弄人的“鬼点子”
②我爱幻想，能把想象到的都画出来
③数学课上，我总能想出一些新的或简洁的解题方法
④在学校艺术节上，我自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
8.
下列情绪与情感的关系正确的是（ ）
①情绪与情感有区别，情绪是不稳定的，情感则相对稳定
②情绪与情感没有任何关系
③情绪与情感是一回事
④情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
①情绪与情感有区别，情绪是不稳定的，情感则相对稳定
②情绪与情感没有任何关系
③情绪与情感是一回事
④情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
| A．②④ | B．①③ | C．①④ | D．②③ |
9.
一位哲人说过：“人是能思想的苇草。”只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。步入青春期，我们应该
①敢于对不合理的事说“不”，敢于挑战权威
②对事情有自己的看法，对与自己意见不符的统统说“不”
③对事情有独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见
④有质疑的勇气，并且在表达自己观点的时候能够考虑他人的感受
①敢于对不合理的事说“不”，敢于挑战权威
②对事情有自己的看法，对与自己意见不符的统统说“不”
③对事情有独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见
④有质疑的勇气，并且在表达自己观点的时候能够考虑他人的感受
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
10.
《青春修炼手册》这首歌曲在中小学生中传唱度极高，就像歌中唱的那样：“青春有太多未知的猜测，成长的烦恼算什么。”面对青春期的烦恼，下列做法正确的是（ ）
①多与父母、朋友沟通，积极寻求帮助 ②通过培养兴趣爱好转移注意力
③封闭自我，任其发展 ④通过自我调节，成为自己的“心理保健医生”
①多与父母、朋友沟通，积极寻求帮助 ②通过培养兴趣爱好转移注意力
③封闭自我，任其发展 ④通过自我调节，成为自己的“心理保健医生”
| A．①②④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①③④ |
11.
处于青春期的少男少女，有的长得快，有的长得慢，有的先长胖，有的先长高……面对这些变化，正确的态度应该是（ ）
①欣然接受身体的变化
②因为生理变化而自卑
③不嘲弄同伴的变化
④既要注重外在的形体美，又要注重内在的心灵美
①欣然接受身体的变化
②因为生理变化而自卑
③不嘲弄同伴的变化
④既要注重外在的形体美，又要注重内在的心灵美
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
12.
12岁的小丽一直为自己体重所苦恼，同学们都称呼她为“胖妹”。每次听到同学这样称呼她，她都很郁闷。为此，她经常与同学争吵，搞得同学间关系紧张，学习成绩也下降了。下列对此认识错误的有（ ）
①持续处于负面情绪会影响学习效果
②情绪只会带来负面的影响
③情绪的表达关乎人际关系
④郁闷和生气是青春期的特有情绪
①持续处于负面情绪会影响学习效果
②情绪只会带来负面的影响
③情绪的表达关乎人际关系
④郁闷和生气是青春期的特有情绪
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(3道)
单选题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：1