1.分析说明题- (共2题)
1.
（2）面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?
情境一 放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”……
情境二 小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
（1）你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么?（2）面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?
2.
小明刚进入初中时很高兴，可几周后他却闷闷不乐起来，小明在小学是班干部，集体活动积极分子，可是现在他发现班里的许多同学能力比自己强，在竞选班干部中小明落选了。他感觉很失落，觉得自己无法融入新集体，学习的劲头也不那么足。
⑴ 请你所学知识来分析小明遇到了什么问题。
⑵如果你是小明应该怎么办？
⑴ 请你所学知识来分析小明遇到了什么问题。
⑵如果你是小明应该怎么办？
2.单选题- (共7题)
3.
有人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明（）
①学习中有苦也有乐
②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的
③同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样
④前者说法是正确的，后者说法是错误的
①学习中有苦也有乐
②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的
③同样的事物，认识的角度不同所产生的感受也不一样
④前者说法是正确的，后者说法是错误的
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
4.
迈克尔﹒乔丹中学时非常热爱打篮球，但他的中学教练劝他：“你太矮了，还是试试其他行业吧！”但他后来成为美国篮球“飞人”。因此对于他人的评价，我们的正确做法是
①既不能盲从，也不能忽视
②走自己的路，让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价，冷静的分析
①既不能盲从，也不能忽视
②走自己的路，让别人说去吧
③照别人说的去做
④重视他人的态度和评价，冷静的分析
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
5.
习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以影响和改变人的一生。好习惯能使我们终身受益;坏习惯会使我们终身受累。下列是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是
| A．经常一边听音乐一边背单词 | B．遇到不会做的作业,立即到网上抄答案 |
| C．喜欢临时抱“佛脚”,考前搞突击 | D．定期对学习结果进行自我总结和自我补救 |
6.
良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有助于学习能力的培养。下列行为有利于培养学习能力的是
①培养自己的耐心,集中精力学好知识 ②勤学好问,遇到难题首先多方请教
③善于总结在学习中的一些经验,找到一套适合自己的学习方法
④集思广益,取长补短
①培养自己的耐心,集中精力学好知识 ②勤学好问,遇到难题首先多方请教
③善于总结在学习中的一些经验,找到一套适合自己的学习方法
④集思广益,取长补短
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
7.
老子说“自知者明”，古希腊阿波罗神庙也镌刻着“认识你自己”的箴言，可见认识自己是多么的重要。下列不属于认识自己重要性的是（ ）
| A．正确认识自己，可以促进我们的自我发展 |
| B．认识自己可以增强我们的自信心，发展我们的能力 |
| C．正确认识自己可以促进与他人的交往 |
| D．古人在自我认识方面超过了我们 |
8.
种子虽小，却有让大力士瞠目的力量；玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是（ ）
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意。
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意。
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(2道)
单选题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：2