贵州省遵义市2018-2019学年八年级下学期学业水平监测(期末)道德与法治试题

适用年级:初二
试卷号:363673

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/8/17

1.单选题(共5题)

1.

   社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。其中自由、平等、公正、法治是对美好社会的描述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。据此回答下面小题

【小题1】自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。下列关于自由和法治的说法正确的是
①法治标定了自由的界限    ②人们合法的自由和权利不受非法侵害
③法治既规范又保障自由    ④自由就是按照自己的意志活动的权利
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【小题2】平等指的是在法律面前一律平等,其价值取向是不断实现实质平等,这表明
①法律面前人人平等,是社会主义法治的基本原则之一
②法律面前人人平等,是社会主义法治的根本原则之一
③任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利
④任何公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【小题3】公正,即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会的根本价值理念。下列关于公平和正义说法正确的是
①公平是个人生存和发展的重要保障  ②正义是社会制度的基本条件
③公平是社会稳定和进步的重要保障  ④正义是社会和谐的基本条件
A.①②B.①③C.③④
2.
“全国模范检察官”张飚,在工作中针对案件中的疑点问题,坚韧执着、反复查证、敢于担当,坚持不懈依法推动正义伸张,全力维护被监管人员合法权益,用实际行动和工作质量唤起人们对法律的信仰和敬畏。张飚的事迹启示我们
①守护正义需要勇气和智慧,要敢于斗争  ②要做有正义感的人,以实际行动维护正义
③守护正义需要寻找有效的方法,见义智为  ④司法是捍卫社会公平正义的唯一途径
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3.
亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们在社会交往中表现出来的一些有益的行为。青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。下列做法有利于培养亲社会行为的是
①知道他人遭受痛苦或不幸时,热心帮助他人
②遵守社会规则和习俗,在公共场所高声喧哗
③主动关注社会发展变化,培养社会责任感 
④积极加社会公益活动,提升自身素质
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.
《全国青少年网络文明公约》推出多年以来,一直是我国青少年的网络行为道德规范,对增强青少年网络安全防范意识和网络道德意识产生了深远的影响。下列践行《全国青少年网络文明公约》的做法正确的是
①自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息 
②不沉溺于网络,合理利用网络进行学习
③对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言
④注重宣泄自己的负面情绪,保证身心健康
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.
关爱,就是关心爱护。我们要以真诚的态度、积极的行动关爱他人,是因为
①能达到换取他人关心帮助,获得更多发展机会的目的
②有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步
③能使人们在交往过程中互谅互让,增进信任
④能传递美好情感,给人带来温暖和希望
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    单选题:(5道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:1