1.判断题- (共3题)
2.综合探究题- (共1题)
4.
（1）请你帮助班主任为班会拟定一个主题。
（2）在班会上，你打算给浩浩说些什么话，帮助他战胜挫折。
（3）设计一条战胜困难和挫折的座右铭，分享给同学。
浩浩从乡下来到城区的一所初中，由于对新的学习环境不适应，学习成绩明显下降，他体会到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是，很希望获得新同学的友谊，可他一口浓浓的方言常引来大家的取笑，他内心感到从未有过的焦虑和孤独。渐渐地，他放学回家后爱向家里人发火，摔东西，经常把自己关在书房里不出来。班主任老师知道浩浩的情况后，打算召开一次主题班会，帮助浩浩进步。
请你结合上述材料，完成下列任务：（1）请你帮助班主任为班会拟定一个主题。
（2）在班会上，你打算给浩浩说些什么话，帮助他战胜挫折。
（3）设计一条战胜困难和挫折的座右铭，分享给同学。
3.简答题- (共1题)
4.单选题- (共6题)
6.
生命哲学家史怀泽说“善是保存和促进生命，恶是阻碍和毁灭生命。”我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系.处理生命问题，才会（ ）
①尊重身边的每一个人 ②关注身边的每一个人
③关怀身边的每一个人 ④善待身边的每一个人
①尊重身边的每一个人 ②关注身边的每一个人
③关怀身边的每一个人 ④善待身边的每一个人
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
7.
品德课上，迟到二十分钟的小刚贸然冲进教室，且不服老师的批评，当众顶撞老师。下列对这一事件的评述，正确的观点是（ ）
| A．小刚的做法正是我们所努力追求的新型师生关系 |
| B．对于所有迟到的同学，老师在未了解其迟到原因之前，都不能发表意见 |
| C．当被老师误解或与老师发生矛盾时，要通过恰当的方式与老师交流 |
| D．被老师误解时，我们不能做任何解释 |
8.
在学完《努力就有改变》这一内容后，阳阳说：“我的梦想是当一名人民教师。”那么，你认为要实现自己的梦想，最根本的道路是（ ）
| A．把全部精力放在学习上 | B．学会走捷径 |
| C．树立终身学习的理念 | D．脚踏实际，全力以赴 |
10.
“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。下列关于朋友的说法正确的是（ ）
| A．没有美酒就没有朋友 |
| B．只有一生一起相处的人才是朋友 |
| C．朋友成为越来越重要的部分 |
| D．朋友对一个人没什么影响 |
11.
“网络是一个信息宝库，也是一个信息垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（ ）
| A．网络是一个非常自由的环境 |
| B．网络信息良莠不齐 |
| C．网络是一个可以摆脱任何约束，为所欲为的场所 |
| D．网络信息有助于我们开阔视野，健康成长 |
5.多选题- (共4题)
12.
培根说过：“读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辨。”这句话告诉我们（ ）
| A．学习可以使我们增长才干 |
| B．学习可以提高我们的品德修养 |
| C．学习是丰富知识、增长才干的唯一途径 |
| D．学习是我们成才的阶梯 |
13.
网络的丰富性、便利性、高效性正深刻的改变人际交往。享受健康的网络交往，我们要做到（ ）
| A．善于利用虚拟时空转换角色，为所欲为 |
| B．时刻牢记网络交往的道德和法律规则 |
| C．以健康的心态把网络作为补充 |
| D．善于利用网络服务社会，体现人生价值 |
14.
在学校里，我们要想快乐地学习，更快地进步，就要做到（ ）
| A．知师、信师、爱师、敬师 |
| B．建立和谐融洽的师生关系 |
| C．与老师心相印、情相容 |
| D．按照自己的特点建立一套自己的学习模式，自行其事 |
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(3道)
综合探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(6道)
多选题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0