1.分析说明题- (共2题)
1.
青春期的我们思想和精神方面都发生了重要变化。下列三种做法分别是哪种思维的表现？请将序号填在相应的表格里。
①批判性思维 ②创造性思维 ③独立思维
①批判性思维 ②创造性思维 ③独立思维
| 做法 | 思维 |
| 拨打区长热线反映有关洪泽区城市建设的一些新想法。 | |
| 学习探究独立解决问题的方法。 | |
| 在数学课上，小林对数学老师的解题思路提出了质疑。 | |
2.
在学习了《做情绪情感的主人》之后，淮安市某中学七年级（1）班决定开展一次有关情绪情感的主题教育活动，请你参与完成下列任务。
（活动设计）
（1）请你组织本次主题教育活动，你将开展哪些形式的活动？（至少两种）（出谋划策）
该班同学通过了解发现：本班同学小丽因为要面临期中考试，每天早上6点钟就要起床，晚上要学到12点才能睡觉，学生压力大。可是小丽的父母“望女成凤”的心愿太强烈了，对小丽进行了严格的管制，小丽痛苦地说：爸妈越是这样管我，我心里就越压抑，我经常会跟爸妈吵架，我也不想这样，但就是控制不了自己。
（2）请你提出帮助小丽调控情绪的好方法。（传递正能量）该班还组织同学们观看了2018年度感动中国人物评选颁奖盛典，从2002到2018，感动中国走过17个年头。时代在变，感动不变，人们对善的向往不变，对美好的渴望不变。感动中国，让我们知道的是，人应该有一颗感恩的心，它激励我们向着美好出发，感动中国的精神与魅力一直在传递和发扬，相信和期待更多的爱和梦想被新一代人点亮。
（3）感受美好情感，传递情感正能量，你将如何做？2.单选题- (共8题)
4.
青春是美丽的，关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。“腹有诗书气自华”说的是
| A．一个人的外在美很重要 |
| B．要提高品德和文化修养，体现青春的内在美 |
| C．要参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 |
| D．对自己的生理变化不自卑 |
5.
请你为学校组织的绿丝带活动设计一张海报，《茉莉花》是小调还是民族歌曲？……此类试题出现在淮安市中考艺术科目中。加强中小学艺术教育有利于
①学生更全面地观察事物，探索未知
②学生获得美好的情感体验，杜绝负面感受
③丰富学生的情感，让他们更好地体验生命、体验生活
④引发学生的美好情感，促进他们的精神健康发展
①学生更全面地观察事物，探索未知
②学生获得美好的情感体验，杜绝负面感受
③丰富学生的情感，让他们更好地体验生命、体验生活
④引发学生的美好情感，促进他们的精神健康发展
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
6.
心理专家表示，雾霾天气压较低、可视度差，容易使人出现精神懒散、情绪低落的现象，空气中的杂质使人产生呼吸困难、胸闷等症状，这些不良症状也会影响到心理健康。材料说明人们的情绪变化主要是受（ ）
| A．个人的生理周期 | B．对某件事情的预期 |
| C．周围的舆论氛围 | D．自然环境的影响 |
7.
“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是
| A．中学生每个人脸上都会长“青春痘” |
| B．青春期是人生的重要阶段，我们要好好把握 |
| C．青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习 |
| D．青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑 |
8.
我与班上一位女生很谈得来。她兴趣广泛，知识丰富，在学习上给了我很大的帮助。所以我很敬佩她，课间经常和她讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获很大。通过“我”的经历，我们能认识到
| A．男女同学的交往不该慎重对待，理智处理 |
| B．男女同学正常交往可以取长补短，共同进步 |
| C．男女同学的交往不需要内心坦荡，言谈的当，举止得体 |
| D．男女同学的正常交往是取得好成绩的关键 |
9.
在生活中，我们经常听到类似的说法：“他不像男孩”或“她像假小子”，“她就是个女强人”等。之所以这样衡量某个男性或女性是因为
| A．生理性别特征的差异 |
| B．性别刻板印象的影响 |
| C．思维方式的差异 |
| D．兴趣爱好的差异 |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(2道)
单选题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1