1.分析说明题- (共3题)
1.
(2)为什么我们要向他人传递情感正能量?举一例说说你是怎样向他人传递正能量的?
学习《品出情感的韵味》,我们懂得:“我们每个人既要不断创造和积累美好的情感,也要向他人传递情感正能量”。
(1)结合自身实际说说我们可以通过哪些方式获得美好情感?并举例说明。(2)为什么我们要向他人传递情感正能量?举一例说说你是怎样向他人传递正能量的?
2.单选题- (共16题)
4.
科学家做过一个实验,把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养,唯一不同的是:有一只小羊旁栓着一匹狼,而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果,在狼旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱,后来夭折,而另一只羊却一直长得很健壮。该实验告诉我们( )
A.消极情绪会产生消极后果 |
B.积极情绪会产生积极的后果 |
C.不同的情绪会产生不同的后果 |
D.情绪与身体健康关系不大 |
5.
我们要想做到“喜怒有常,喜怒有度”,必须掌握下列控制情绪的方法
①学会控制自己的情绪,喜怒都不露声色
②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪
③减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的波动
④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行
①学会控制自己的情绪,喜怒都不露声色
②在适当场合、用合理的方式来发泄自己的情绪
③减少或不与外人交往,以免引起自己情绪的波动
④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行
A.①②③ | B.③④ | C.①③④ | D.②④ |
6.
小红说:“我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。”你会对她说
①立即到美容院整容
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重
③不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重
④青春的我们追求美,既追求外在美,也要体现内在美
①立即到美容院整容
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重
③不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重
④青春的我们追求美,既追求外在美,也要体现内在美
A.①③ | B.①② | C.②④ | D.③④ |
7.
同桌把我心爱的铅笔盒碰掉,摔坏了。我暗示自己不要发火,同桌也不是故意的,避免了与同桌发生矛盾。这种做法是
A.在集体的温暖中放松自己 |
B.求助他人,化解烦恼 |
C.培养兴趣爱好转移注意力 |
D.进行自我调节,成为自己的“心理保健医生” |
8.
著名教育家罗戈说:“处于青春期的人,在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列同学的变化属于青春期生理变化的是
①小欣身高迅速长高、长壮
②小静原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘
③小刚的近视度数进一步加深,不得不戴上眼镜
④小杰在课堂讨论中敢于表达不同于大家的观点
①小欣身高迅速长高、长壮
②小静原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘
③小刚的近视度数进一步加深,不得不戴上眼镜
④小杰在课堂讨论中敢于表达不同于大家的观点
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
9.
青春如初春,如朝日,如百卉之萌动。以下关于青春的观点正确的是
①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动
②青春期的心理萌动,萌发一些对异性朦胧的情感,就是爱情
③以自信的青春热情,以自强的青春态度,助力青春成长
④青春,需要我们去经历,去体验,在学习中成长,在成长中收获
①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动
②青春期的心理萌动,萌发一些对异性朦胧的情感,就是爱情
③以自信的青春热情,以自强的青春态度,助力青春成长
④青春,需要我们去经历,去体验,在学习中成长,在成长中收获
A.②④ | B.②③ | C.①③④ | D.①②④ |
10.
伟大的科学家爱因斯坦12岁选择了探索世界奥秘的人生之路;周恩来少年就立志“为中华之崛起而读书”。我们要使自己的青春更加美丽,必须做到
①树立远大理想
②规划青春路径
③不停探索,勇敢尝试
④标新立异,与众不同
①树立远大理想
②规划青春路径
③不停探索,勇敢尝试
④标新立异,与众不同
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
11.
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善” 。“止于至善”的境界
①要求我们善于寻找好的榜样,向榜样学习
②是一种向往美好、永不言弃的精神状态
③要求我们通过自省和慎独,端正自己的行为
④是说每个人都能止于至善
①要求我们善于寻找好的榜样,向榜样学习
②是一种向往美好、永不言弃的精神状态
③要求我们通过自省和慎独,端正自己的行为
④是说每个人都能止于至善
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
13.
歌曲《倍儿爽》可中唱词:“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿。”要做到这一点,我们应
①培养积极乐观的生活态度
②学会调控情绪
③掌握排解不良情绪的方法
④只做自己喜欢的事
①培养积极乐观的生活态度
②学会调控情绪
③掌握排解不良情绪的方法
④只做自己喜欢的事
A.②③④ | B.③④ | C.①②③ | D.①② |
15.
青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。演奏好青春的成长曲,我们要 ( )
A.在穿着上要赶潮流,展现青春风采 | B.把内心闭锁起来,保护青春秘密 |
C.放任青春冲动,享受青春激情 | D.悦纳生理心理变化,克服青春烦恼 |
17.
“让悲伤变成快乐,让自卑换上新装,即使是在最绝望的时候,你依然能看到希望的曙光……”这表明( )
A.人的情绪是复杂多样的 | B.人不会产生消极情绪 |
C.要做自己情绪的主人 | D.无法驾驭自己的情绪 |
18.
随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。对此认识正确的是
A.这种想法是完全错误的,容易导致早恋,影响学习 |
B.这是正常的青春期心理萌动,但要慎重对待,理智处理 |
C.人非草木,孰能无情,这是正常现象,无须慎重对待 |
D.只要认为两个人感情好,就可以更亲密地接触 |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(3道)
单选题:(16道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:14
9星难题:1