材料一：中国石油大学的一个女生宿舍里，六名同学为考研结成了一个“备考联盟”，任何一个人在学习上遇到了困难，其他姐妹都会热心帮助，大家相互监督，共同提高，最后全宿舍六人都考上了“双一流”大学的硕士研究生。
材料二：某中学七年级一班的几名男同学因为崇拜梁山好汉而结拜为“兄弟连”，他们经常与人打群架，不接受老师的教育帮助，成为班级里的“小霸王”
（1）“备考联盟”和“兄弟连”是如何形成的？
（2）材料一说明集体中的小群体有什么积极作用？
（3）对于材料二中的“兄弟连”，我们应持有的正确态度是什么？

某班同学开展了“赏名言警句，建美好集体”的活动。请你根据所学知识填写下表。

	名言	美好集体的特点
良好的氛围	不患寡而患不均，不患贫而患不安。	（1）
	万人操弓，共射一招，招无不中。	（2）
	君子无所争，必也射乎！揖让而升，下而饮，其争也君子。	（3）
	仁者爱人。	（4）

 

某班同学以“我们的集体”为主题召开了一次班会，请你参与并回答问题。
诗歌朗诵
我爱我的集体，因为我是她其中的一员。
她是我成长的摇篮，她让我有了无数伙伴。
我爱我的集体，因为她给我带来无限的温暖。
她是我温馨的家园，她让我体味到了友爱的甘甜。
（1）诗歌启示我们什么是集体？
拓展训练
班级的两个小组展开了拔河比赛。第一小组的同学为了胜利，大家齐心协力，使出了全部力量。获胜后，同学们高兴地说：“我们一组最骄傲，我为一组而自豪！”
（2）划线部分启示我们集体的力量来源自哪里？
（3）通过活动，第一小组的同学们产生了什么心理？这种心理有什么作用？
心灵驿站
我原本是一个性格内向又害怕承担责任的人。自从同学们选举我担任课代表后，我在每天收发作业中，与老师、同学的交往多了起来，不再像过去那样胆怯内向了。在工作中，我还变得更加认真起来，同学们都夸我是个负责任的课代表。

——小玲的日记片段

（4）小玲品格的变化表明集体生活有什么作用？
（5）集体生活成就我，还表现在哪个方面？
智慧平台
（6）为建设更好的班集体，你有哪些好的建议？

著名排球教练郎平曾说：“中国女排只有最好团队，没有最好的个人，”这启示我们（   ）

A．在集体中应善于合作，避免个人英雄主义

B．在集体中不能有自己的见解

C．不要在集体中表现自己

D．集体利益和个人利益总是完全对立的

“单者易折，众则难催。”这句古语启示我们（   ）

A．成功来自竞争	B．团结就是力量
C．个人成就集体	D．合作高于竞争

夺得冬奥会首枚金牌的武大靖说：“金牌属于中国短道速滑队的所有人，”对此，下列理解正确的是（   ）
①集体是个人的依靠，个人的成长离不开集体
②个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开个人的努力
③团结的集体能形成强大的合力，使个人的能力得到充分的发挥
④集体的团结有助于支持和鼓舞个人，集体比个人更加重要

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

与集体的连接程度有关的因素有（   ）
①成员间相互关联的程度
②成员对共同目标的共识程度
③成员加入集体的时间长短
④成员对集体的重要性

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

下列属于集体的有（   ）

A．电影院内的观众	B．公交车上的乘客
C．公园里的游客	D．同一班级的学生

某校要求学生上学必须穿校服。对此，一些同学感到不满。对于这项规定，学生应当（   ）

A．自行制定规则，自主管理与决策	B．自觉遵守规则，维护集体的荣誉
C．拒绝执行校规，置身于集体之外	D．坚持自己看法，不管他人的意见

古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”下列选项与这一古语寓意相近的是

A．海纳百川，有容乃大

B．君子一言，驷马难追

C．水能载舟，亦能覆舟

D．二人同心，其力断金