浙江省永康市2018-2019学年七年级下学期期末道德与法治试题

适用年级:初一
试卷号:363500

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/8/24

1.分析说明题(共2题)

1.
观察漫画,回答问题。

(1)请给漫画中的小女孩克服矛盾心理支招。
(2)漫画二中男孩调节情绪的方法是什么?请结合青春期的情绪特点,说说我们中学生的情绪更需要调节的理由。
(3)两幅漫画给处于青春期的我们哪些启示?
2.

   “新时代好少年”张嘉麟参加联合国“国际青少年模拟联合国峰会”选拔活动,迎难而上,历时半年,闯入总决赛。决赛时,他和队友密切配合、积极发言,由他主导撰写的决议草案高票通过,并提交联合国秘书长,存入联合国档案。

(1)因为张嘉麟和队友的突出表现,有同学认为,小群体总是发挥积极作用的。请你对这一观点加以评析。
(2)上述材料给我们建设美好集体提供了哪些借鉴?

2.单选题(共8题)

3.

   某班级的黑板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语。据此回答下面小题。

【小题1】班级是我们中学生活最主要的集体,集体生活可以让我们
①完全独立  
②培养负责任的态度和能力  
③培养人际交往能力  
④不断认识和完善自我
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【小题2】集体的力量来源于
A.成员的力量之和B.大家分工合作
C.成员共同的目标和团结协作D.成员间的尊重理解
【小题3】材料中标语蕴含的道理有
①集体利益与个人利益相互依存
②集体要保护个人的一切利益
③任何集体都离不开个体而存在
④集体利益与个人利益没有任何矛盾
A.①③B.②③C.①④D.③④
4.

   男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿荫场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝……据此完成下面小题。

【小题1】小诗告诉我们
A.男生女生拥有各自的性别优势B.男生的性格比女生好
C.女生的性格比男生好D.男生女生只看到自己的性格优势
【小题2】我们要对青春期性别角色有正确的认识,这
①有利于我们了解自己与异性生理上的不同特点   
②要求我们在性别刻板印象下与异性交往
③能帮助我们更好的学会如何塑造自我形象
④有利于我们更好地与异性相处
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
5.
不断克服自己弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。自强,要靠
①持续的自信    ②坚强的意志    ③进取的精神 ④不懈的努力
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6.
与异性交往是我们成长的一个重要方面。男女同学进行交往
①要把主要精力放在与异性同学交往上     
②各有优势,在一起学习交流,可以取长补短
③可以互相影响,互相帮助,促进个性的全面发展   
④差别太大,交流非常困难.
A.①②B.③④C.①④D.②③
7.
反思下图所示“公共场所不良行为调查统计结果”,我们应该

①遵守社会公德 ②维护公共秩序   ③对不良行为进行处罚    ④知廉耻,懂荣辱
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
8.
“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是种向往美好永不言弃的精神状态。为此,我们应该
①从我做起,从小事做起    
②活好当下,得过且过
③积少成多,积善成德
④“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.

   在我们的日常生活中,经常会有情绪的变化,伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验也会愈加丰富。据此完成下面小题。

【小题1】下列选项属于情感的是
A.喜极而泣B.乐极生悲C.一往情深D.志忑不安
【小题2】情绪与情感紧密相关,以下对两者者关系认识正确的是
①情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展
②我们对某些人或事物的情绪,随着时间的推移可能产生某种情感
③情绪是短暂的不稳定的,会随着情境的变化而变化
④情感相对稳定,不会改变
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10.
情感体验有正、负之分。正面的情感体验是人们普遍喜欢的,我们可以通过_____等方式来创造。
①完成一项自己喜欢的活动 ②帮助他人    ③走进博物馆或大自然    ④欣赏艺术作品
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
试卷分析
  • 【1】题量占比

    分析说明题:(2道)

    单选题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:10

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0