材料一 小赵是一名七年级的学生，他无论在学习还是体育方面，都出类拔萃。他说”我学习好，身体棒，至今还没发现自己有什么缺点“
材料二 小丽跟随打工的父母来到城市，转学到了一个新环境，看到城里的学生多才多艺、敢说敢做、家境富裕、穿戴漂亮，它觉得自己简直一无是处，抬不起头来。
(1)你认为这两名同学对自己的认识正确吗?为什么？
(2)你认为正确认识自己的途径有哪些？
(3)如果他们想要变得更好，应该怎么做？

实践探究题
开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出了“初中学习太苦了”的心理，导致学习上不努力，得过且过。张老师打算开一次以“树立正确的学习观”为主题的班会。假如你是班级一员，请参与进来，共同体验这次学习的“苦乐之旅”。
1.我来设计：请你为这次班会设计两条宣传标语。
2.我来体验 学习苦吗？学习乐吗？请写出你对学习的不同体验（结合自己学习经历，至少写两条）
3.我来分析；班会上，同学们对“学习是苦是乐”产生了争论。假如你是主持人，请用一句话来为这次辩论进行总结。

小刚在班里是个独来独往的人，他认为自己既没有做错事，也不有求于人，因此没必要去和别人交朋友。可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学在一块有说有笑，他又不由得既羡慕又嫉妒，希望自己能融入同学中去，成为他们中的一员。但是不知为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。渐渐地，他开始沉迷于网络，经常上网，在“微信”“QQ”上终日与网友聊天。
（1）小刚认为“没必要去和别人交朋友”。结合所学知识，请你给小刚指点迷津。
（2）小刚希望自己能融入同学中去，请你为小刚拥有和维护真正的友谊支招。
（3）小刚沉迷于网络，经常上网，在“微信”“QQ”上终日与网友聊天。你认为小刚在网络交往中需要注意些什么？

“君子之学必日新，日新者进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”与这句话含义有直接关系的是
①学如逆水行舟，不进则退  
②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐  
④君子之交淡如水

A．①②③

B．①②

C．①②④

D．③④

小明同学总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”小明之所以这样认为，是因为他只看到了

A．学习是个苦乐交织的过程

B．学习是一个探究和发现的过程

C．我们可以在学习中不断发现自身潜能

D．学习中的困难和艰苦

“一个人可以没有文凭，但不可以没知识，可以不进大学殿堂，但不可以不学习”，这句话告诉我们（ ）

A．文凭，上大学无所谓

B．终身学习是解决工作中新问题的唯一途径

C．要保持个人的可持续发展，必须终身学习

D．要终身学习就必须上大学，拿文凭

田忌赛马中田忌通过用下等马对上等马，中等马队下等马，上等马对中等马来弥补自身马匹的
不足，从而赢得胜利。这启示我们，做更好的自己需要（    ）
A. 接纳自己 B. 善待他人 C. 发展自己 D. 扬长避短

小强与朋友们的聊天中，能体现正确认识自我的是（ ）

A．小宇；我身上只有优点没有缺点

B．小明；长得帅最重要，不学习没关系

C．小强;我虽然学习成绩好，但运动能力差，需要加强锻炼

D．我脑子笨，在努力也没用。

贝多芬在年轻时曾被告知没有音乐才华，但他没放弃，最终为人类留下了不朽的乐章，周杰伦曾经被好多唱片公司拒绝，但他坚持创作和歌唱，最终成为一代流行天王，他们的经历告诉我们（ ）

A．要有主见，不能听取他人意见

B．走自己的路，不用管别人怎么说

C．名人在成名之前都有许多缺陷

D．正确认识和评价自己，有利于挖掘自身潜能

小琴乐于助人，品学兼优，很受同学们喜欢。但她又将自己与同桌了比较，认为自己字写得不
够好，运动能力差，觉得自己在这些方面还需努力。小琴认识自己的途径是（ ）

A．他人评价

B．老师评价

C．集体评价

D．自我评价