1.判断题- (共7题)
2.简答题- (共6题)
11.
（2）怎样才能做到自强？
14岁的“板车姑娘”黄风被评为第二届“自强女孩”，在她6岁的时候，母亲离开，她就独自一人照顾重度截的爸爸和年迈的奶奶，那个用板车推着爸爸的弱小身影，让我们看到了自强的力量！
（1）在黄风的身上，我们看到了自强的力量，请你说说自强有什么重要性。（2）怎样才能做到自强？
12.
（2）我们的情绪之所以多变，是因为受到了一些因素的影响，请你说说影响我们情绪的因素有哪些？
（3）结合材料二，请你说说排遣这些不良情绪的方法有哪些。
材料一升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，其实我挺希望有人能理解我；我不喜欢爸爸，妈妈干涉我的事情，可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现……
材料二：考试过后，有的同学蔫头耸脑，情绪低落；遇到一些想不到的事情，有的同学急躁易怒……
（1）材料一表明青春期我们的心理充满了矛盾。怎样才能积极面对和正确处理这些心理矛盾呢？（2）我们的情绪之所以多变，是因为受到了一些因素的影响，请你说说影响我们情绪的因素有哪些？
（3）结合材料二，请你说说排遣这些不良情绪的方法有哪些。
13.
（2）“行己有耻”需要我们怎么做？
（3）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自哪里？“止于至善”对我们有哪些要求？
（4）向“微尘”学习，你要怎么做？
材料一：我们生活在一个有序的社会里，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越，孔子说：“行己有耻，”朱熹说“人有耻，则能有所不为。”我们要知廉耻，懂辱；有所为，有所不为。
材料二：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，”“止于至善”是人的一种精神境界，是一种向往美好，水不言的精神状态。
材料三：自一对中年夫妇在青岛红十字会以“微尘”为名为灾区灾民捐款5万元至今，“微尘”已经成为一种称谓，成为不留姓名无私奉献公益事业的群体，诠释爱心的精神符号。
（1）“行己有耻”是什么意思？（2）“行己有耻”需要我们怎么做？
（3）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”出自哪里？“止于至善”对我们有哪些要求？
（4）向“微尘”学习，你要怎么做？
3.单选题- (共13题)
14.
关于情绪和情感的区别，下列说法正确的是
①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化
②情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
③情绪是自然而然发生的，和情感无关
④情感让人的内心世界更加丰富，而情绪只能让人做出出格的事情
①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化
②情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定
③情绪是自然而然发生的，和情感无关
④情感让人的内心世界更加丰富，而情绪只能让人做出出格的事情
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
15.
人非草木孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感的世界。情感的作用有
①影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
②有助于我们全面观察事物，探索未知
③反映着我们对人和对事的态度、观念
④情感对人毫无意义
①影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
②有助于我们全面观察事物，探索未知
③反映着我们对人和对事的态度、观念
④情感对人毫无意义
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
17.
某男因为一女司机停车时抢占了他的车位，盛怒之下，将女司机打成重伤。某男因此获刑。这说明
| A．情绪只会对人产生不利的影响 | B．情绪是难以控制的 |
| C．任何时候都要压抑自己的情绪 | D．要善于调控自己的情绪 |
20.
集体中常常会出现一些小群体。下列关于小群体的说法正确的是
①志趣相投、个性相似的群体
②生活背景类似的群体
③群体成员彼此相互接纳、相互欣赏
④将集体利益置于自身利益之上的群体
①志趣相投、个性相似的群体
②生活背景类似的群体
③群体成员彼此相互接纳、相互欣赏
④将集体利益置于自身利益之上的群体
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
24.
下列对批判性思维的理解，正确的是
| A．批判性思维就是对人不对己的“找茬思维” |
| B．批判性思维有助于我们发现问愿、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案 |
| C．批判就要做到就事论事，不必考虑他人的感受 |
| D．批判性思维是怀疑一切、否定一切的破坏性思维 |
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(7道)
简答题:(6道)
单选题:(13道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：5