北京市东城区2018-2019学年七年级下学期期末教学统一检测道德与法治试卷

适用年级:初一
试卷号:363341

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/8/26

1.分析说明题(共3题)

1.

   2019年是五四运动100周年,也是中华人民共和国成立70周年。一百年来,一代又一代的中国青年接续奋斗,用青春之我创造青春之中国、青春之民族。今天,全国青年学子用行动激活青春正能量,传承五四精神,向新中国70华诞献礼。

(青春好榜样,飞扬有力量)

近期,东城区开展“感动东城学子”评选活动,一批青春好榜样新鲜出炉。别看他们年纪轻,他们发挥的力量可不小,他们不仅做好自己,还带动小伙伴们一起飞扬。让我们一起走进他们的青春故事吧。

爱科学,勤思考,善动手, 贵创新,作为队长,他带领着热衷于机器人研发的同学在不断的探索中求知、求新、求乐

冰场承载着她对花样滑冰的热爱,奖牌饱含着她一路的艰辛与执着,冰面上的飞舞凝聚着数年的训练和意志

她是一面爱心的旗帜,高高飘扬在公益的田野上, 把爱传通,带领着伙伴积极参与公益,她拥有最美公益心

“感动东城学子”汇文中学孙大壮

“感动东城学子”东直门中学沈天然

“感动东城学子”二中分校刘译丹

 

(1)请概括他们的青春有哪些共同的特点?
(2)任选一位青春榜样,谈一谈他的行为对你度过青春时光有哪些启发?

(青春燃情唱,唱响正能量)

相聚在东海之滨,汲取知识的甘泉。”“薄日出,南洋之上,光照四方;书声琅,琴声畅,莫负大好春光”“我爱你中国,我爱你中国;我要把最美的歌儿献给你,我的母亲我的祖国……”武汉大学、上海交通大学、天津大学3所高校在微博上率先发起拉歌活动,号召全国青年学子献歌新中国70华诞,一场名为“青春,为祖国歌唱”的网络拉歌活动在全国各高校接力传递。广大网友纷纷点赞,网友“风雨长门”说:“南洋带着华师大,北洋带着南小开,甜死了。”网友“忍冬tine”说:“太好听了,青春涌动着爱,亮出年轻的旗,未来永远有可为,中国,我们都爱你。”

(3)高校接力,唱响青春礼赞祖国的好声音。这场网络拉歌活动传递着一种什么情感?
A.师生情B.正义感C.爱国情D.敬畏感
(4)请结合材料,运用所学知识,谈谈此次网络拉歌活动是如何传递情感正能量的。
2.

   集体是我们的“船”,只要我们上了船,我们就和船绑在了一起。船的前途命运决定了我们的前途命运。让集体的和声更美,需要每个人单音准确,调整节奏,融入统一的旋律。


(我在班集体中)

美好集体的创建需要我们大家共同努力。七年级1班的班主任和同学们一起讨论制定班规的内容(见上图)

(1)同学们发现《班规讨论稿》中有不合理之处,请你写出一处,并说明这条班规不合理的原因。

不合理的规定经过全班同学和班主任的讨论、修改后形成《班规草案》,提交班级全体同学大会投票表决,同学们达成一致意见高票通过,正式成为《班规》,并生效执行。

(2)请分析这种共同商定集体规则内容的做法有哪些积极作用。

(我在多个集体中)

学校举办五四纪念活动,王晨被推荐代表班级参加活动。周四下午4:00,王晨同学遇到了下面的烦恼:


王晨在经历了下面一段思想历程后,她作出了自己的选择。


(3)请你根据王晨的思想历程,在结果②和③中任选其一,将其对应分析的结果补充完整,并结合所学知识,分析说明王晨作出最终选择时坚持的基本原则。
(4)王晨特别希望能有一个办法平衡或者弥补她不能参加的其他两项活动。请你从A和B这两项活动中任选一项,为她提供一个合理的解决办法。
3.

   没有规矩,不成方圆。勿以恶小而为之,勿以善小而不为;见贤思齐焉,见不贤而内自省也。近日TFBOYS成员王源被媒体曝光在一家餐厅内吸烟,引起关注。

“《北京市控制吸烟条例》第九条规定:公共场所、工作场所的室内区域以及公共交通工具内禁止吸烟。希望其正视错误,承认并道歉,接受相应处罚。”


TFBOYS王源

5月21日14:44来自小米9
对不起!这件事让我深刻反思了自己的行为,对自己造成的不良社会影响,我感到十分抱歉和愧疚,很抱歉我做了一个错误的示范,我会承担相应的责任并接受处罚。作为一名公众人物,我今后一定会更加注重自身的言行,希望大家不要效仿我的错误行为。
再次向大家道歉,我一定会以此为鉴,成为更好的大人。

 

材料:耻,本义是羞愧。耻是一个形声字,从心,耳声。见下图


(1)结合情境和材料,运用所学知识,对王源的行为进行评价。
(2)为培养学生的法治意识,增强同学们依法办事的能力,学校围绕“走进法治天地”组织一次演讲比赛。请你自拟演讲题目,写出演讲提纲,要求:题目符合学校活动内容,提纲至少列出两点内容,观点明确,简明扼要。
演讲题目:__________________
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________

2.单选题(共20题)

4.
文艺节即将来临,各班同学都在抓紧时间排练节目。排练过程中,小刚不小心踩到了小文的脚,小文顿时暴跳如雷,随后两人大打出手,耽误了班级排练。他们
①将个人利益置于集体利益之上,是小团体主义的表现
②只顾自己的利益,不顾他人,是极端个人主义的表现
③不够冷静,错误的处理方式既伤害了同学,也伤害了自己
④心中缺乏集体和大局意识,因个人矛盾耽误了班集体的排练
A.①③B.①④C.②④D.③④
5.
学校举办篮球赛,七年级1班的同学都想获得冠军。备赛期间大家分工合作,群策群力,积极训练;比赛时女生当啦啦队,拼命呐喊助威;不能上场的男生主动承担起后勤保障工作;场上队员团结拼搏,配合默契。最终竟然击败了多支强队,夺得冠军。这说明
①共同的愿景能引领集体成员团结一致,开拓进取
②集体的建设需要每个人的智慧和力量,各尽其能
③只要大家积极参与、善于合作就一定实现预期目标
④班集体成员之间的相互竞争是集体活力的重要表现
A.①②B.①③C.②④D.③④
6.
女舰长韦慧晓在面对一份年薪百万的工作时,她这样说:我对这完全没有兴趣……有两种价值观:一种价值观是戴着非常昂贵的手表,好显示出来自己身价百倍,另一种价值观是我这种价值观,一块不贵的手表,因为我戴过了,所以身价百倍。没有任何犹豫,她选择了航母部队这项“与民族崛起紧紧相连”的事业。她说:“生命里有了当兵的历史,一辈子也不会感到懊悔,而且也必将是我此生最值得自豪的历程。”再结合她的人生简历,可以看出,韦慧晓

简历

23岁就职华为
27岁获环球洲际小姐大赛中国特区赛区十佳
28岁赴西藏支教
34岁成为中山大学博士,同年接到入伍通知书,迈入军旅生涯……
①勇于挑战自我,追逐理想,用奋斗铸就青春底色
②积极为集体的发展献计献策,懂得竞争与合作
③能够正确认识个人与集体的关系,有强烈的民族责任感
④具有正确的人生观和主人翁意识,懂得付出,获得成长
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.
班级组织春游,根据活动计划和大家意愿,自由活动一个小时后在指定地点集合。时间到了,小玲等同学想多逛逛,说:“我们就多逛一会儿吧,反正同学们不会丢下我们自己走的。”为了让小玲她们采取理智的行动,可以这样说服
①集体的要求也是大家共同的意愿,不能影响咱们全体的春游活动
②你的需要根本就不合理,无理取闹,不顾集体要求,会挨批评的
③有冲突是正常的,集体要求符合实际,作为集体的一员理应遵守
④按时返回才能保证后续活动安排,其中有一些我们很喜欢的活动
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
8.
小雨失去了亲人,整日生活在悲痛之中。小雪是她的好朋友,她想帮助小雨,正确的做法有
①给她一个拥抱,设身处地,表示理解
②耐心地听她诉说,为她做些体贴的事
③告诉她要控制自己,不要有负面情绪
④邀请她一起去博物馆参观,转移注意
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9.
在社会生活中,我们需要基本的安全感、信任感;我们渴望与人交流,得到爱和关怀;我们参与社会事务离不开责任感、胜任感。这些表明,情感
A.是人最基本的精神需求
B.与情绪紧密相关,是稳定的
C.影响我们的判断和行为选择
D.与我们的想象力、创造力相关
10.
成语“通情达理”就是说只有“通情”才能“达理”,只有在情感上互相沟通,所讲的道理才能无遮无掩、水银泻地般进入人的内心。所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。这些都告诉我们
A.丰富、深刻的情感有助于全面地观察事物、探索未知
B.情感是复杂的,无法透过情感看人的态度和观念
C.要多读书,只有读书才可以获得知识、收获美好情感
D.情感是伴随着情绪反应逐渐积累产生和发展的
11.

儿子眼中的父亲

7岁:爸爸真了不起,什么都知道
12岁:爸爸好像有时候说的也不对
20岁:爸爸有点落伍了,他的理论和时代格格不入。
25岁:老头子一无所知。毫无疑问,陈腐不堪。
35岁:如果爸爸当年像我,他今天肯定是个百万富翁了……
45岁:我不知道是否该和“老头儿”商量商量,也许他能帮我出出主意……
55岁:真可惜,爸爸去世了!他的看法是相当高明的!
60岁:爸爸您简直是位无所不知的学者!
儿子对爸爸的情感发生的变化表明
①青春拥有无限可能,青春的创造是多姿多彩的
②情感伴随着生活经历不断积累、发展
③生活经验的扩展有助于情感丰富、情怀广博
④美好的情感能够促进我们的精神发展
A.①②B.②③C.①③D.②④
12.
欣欣代表班级参加“我是演说家”比赛,由于紧张导致发挥失常,内心充满深深的挫败感。她决心扩大自己的知识面,加强口才和演讲技能的学习,希望在下一次演讲比赛中为班级取得好成绩。从欣欣对待负面情感的态度可以看出
A.负面情感的体验非常不好,要尽力回避
B.负面情感不利于我们的身心健康与发展
C.从负面情感体验中可以直接获得美好情感
D.学会承受与处理负面情感,会为成长助力
13.
美好的情感,往往就在你的触手可及之处,只要我们迈出一步,就可以拥有。下列能够获得美好情感的是
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14.
东城区中学生时事辩论赛火热开幕,某校学生韩墨积极参加校内培训、精心备赛,但最终没有被选拔为参赛辩手,他感到非常伤心。作为他的朋友,你应该对他说
①这也太不公平了,你付出了那么多,老师真没眼光
②参加不了正式比赛一切都没什么意义,别再陪练了
③在辩论队中,大家分工不同,但都是为集体做贡献
④参加辩论能够提高自己的能力,陪练也能锻炼自己
A.①②B.①③C.②④D.③④
15.
古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这句话表明
A.集体的力量取决于成员数量的多少
B.集体的力量来源于成员的共同目标和团结协作
C.集体的力量是强大的,个人力量是分散的
D.个人组成集体就一定可以有强大的力量
16.
班级卫生没有做好,被扣了三分。卫生委员和值日班长都做了书面检查,说卫生被扣分,是因为自己没有做好班级工作,并自罚做卫生一周。他俩的行为让平时不喜欢做卫生、懒散的同学感到很不好意思。这说明集体生活可以
A.帮助我们获得安全感和自信心
B.帮助学习他人经验,扩大视野
C.培养我们负责任的态度和能力
D.培养我们人际交往的态度和能力
17.
初中生琳琳对自己最近的表现感到莫名奇妙,早晨还是“春光明媚”,下午就可能是“电闪雷鸣”,为此,她感到很苦恼。琳琳的情绪
A.反映了青春期情绪的特点,是成长中需要经历的
B.是她所处的舆论氛围和环境的不同而导致的
C.都是负面的,完全不利于她身心健康的发展
D.表明情绪的表达方式多种多样,可以任意发泄
18.
青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。这个时期,我们会有很多的变化和成长,下列属于青春期变化和成长的是
①小刚说:我的身高、体重增长特别快,希望再帅一点
②小磊说:我上课总是认真听讲,积极发言,做好笔记
③小华说:希望妈妈多理解我、支持我,但不要干涉我的事情
④李东说:我敢于对不合理的事情说“不”啦,敢于向权威挑战
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
19.
课堂上,针对“什么是独立”同学们展开讨论,发表了各自不同的看法:

对他们的看法,分析正确的是
A.陈峰的观点是完全正确的,独立就是不必考虑其他人的想法
B.张涵的观点是完全错误的,独立也要接纳他人合理正确的意见
C.两位同学是从不同的角度理解“独立”,无法判断是非对错
D.独立思考是理性的判断和选择,应该辩证看待两位同学的观点
20.
对于图《“他”与“她”》,下列理解正确的是

①男生女生在很多方面都会表现出各自的特点
②这些性别差异容易让我们形成性别刻板印象
③差异客观存在,塑造形象完全不要受其影响
④学会尊重个体差异,接纳、理解、共同进步
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
21.

一个苦恼男孩儿的来信

×老师:
您好!

我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题,无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我。难道我错了吗?本来两个人相处得挺好,为什么当我提到爱情时,她却变了呢?

学生:××

××年××月××日

读《一个苦恼男孩儿的来信》,如果由你来回信,下列可选用的观点有
①异性交往中萌发的一些朦胧情感是青春成长中的正常现象
②男女生之间的好感、欣赏并不是真正的爱情,女孩很理智
③爱情是高尚的情感,意味着尊重与欣赏,需要责任和能力
④女孩子大多都是羞涩的,要勇敢大胆追求,不要害怕挫折
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
22.
“青春让每个人都开花一次,但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言给我们的启示是
A.要尽情享受青春的美好
B.要在学习创造中实现人生价值
C.要勇于面对困难,做生活的强者
D.要珍惜青春,不负青春时光
23.
生活中每个人都有调节情绪的方法,改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等,下列做法属于合理调节情绪的是
A.做不完作业心情烦躁,打开冰箱,不管不顾,暴饮暴食
B.与妈妈发生争吵,用石头划坏停放在小区的多辆私家车
C.考试成绩不理想,到森林公园跑上五公里
D.英语课文背不出来,抬手掀翻教室的课桌
试卷分析
  • 【1】题量占比

    分析说明题:(3道)

    单选题:(20道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:23

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0