1.判断题- (共3题)
1.
男生小平与女生小娟家住同一小区,他们经常结伴上学,回家,一起讨论问题。久而久之,班里同学开始非议他们的交往。
判断:______
理由:__________________________________________________
判断:______
理由:__________________________________________________
2.
情感与情绪都是人们内心的一种心理反应,二者并没有什么区别。
判断:______
理由:__________________________________________________
判断:______
理由:__________________________________________________
2.分析说明题- (共1题)
4.
(3)王力的经历告诉我们,在生活中应如何管理自己的情绪?
材料一:小哲同学说:“最近很烦恼我。我喜欢一个女同学,我们一起学习,共同探讨问题,无话不谈,我以为找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了。这是为什么,我该怎么办。”
(1)请你帮助小哲同学指点迷津。材料二:七年级学生王力被老师和同学们推荐代表班级参加学校乒乓球比赛,他异常兴奋和自豪。得知要对决去年的冠军张鹏,他不由自主地紧张起来,手心满是汗,在忐忑不安中,第一轮比赛惨遭失败,他情绪低落,控制不住自己呜呜地哭起来,影响了比赛的正常进行。在老师和同学的帮助下,王力很快调整自己,放松了下来,第二天他面带微笑,步入赛场,顽强拼搏,最终战胜对手,取得了优异成绩。
(2)材料中王力的情绪哪些是正面的,哪些是负面的?分别对他产生了什么影响?(3)王力的经历告诉我们,在生活中应如何管理自己的情绪?
3.情境探究题- (共1题)
5.
小华代表班级参加学校的演讲比赛发挥失常,她感到非常羞愧,在日记中写道:“失败的羞
耻感让我抬不起头来,这种感受真的很坏!”
判断(________)
理由:________________________________________________________。
耻感让我抬不起头来,这种感受真的很坏!”
判断(________)
理由:________________________________________________________。
4.单选题- (共20题)
6.
小耿进入初中后,发现自己长得特别快,在班上显得个头很突出,班主任王老师不得不调整座位,让他座到后面去,小耿的这种变化属于( )
①青春期正常的身体变化
②身体内部器官的完善
③性机能的完善
④身体外形的变化
①青春期正常的身体变化
②身体内部器官的完善
③性机能的完善
④身体外形的变化
A.②③ | B.①④ | C.③④ | D.①③ |
7.
对如图所示漫画《情绪传递》理解正确的是( )

①情绪影响我们的观念和行动
②人与人之间的情绪会相互感染
③要学会合理地调节情绪
④人的情绪是复杂多样的

①情绪影响我们的观念和行动
②人与人之间的情绪会相互感染
③要学会合理地调节情绪
④人的情绪是复杂多样的
A.①③④ | B.①②③④ | C.①②④ | D.①②③ |
8.
下列对“止于至善”理解正确的是( )
①“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求
②“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态
③“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
④“止于至善”要从点滴小事做起,积少成多,积善成德
①“止于至善”是人的一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求
②“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态
③“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
④“止于至善”要从点滴小事做起,积少成多,积善成德
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
9.
人们常常用“多愁伤感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期的是情绪发展的一个特殊时期。面对负面的青春期情绪,我们应有的正确做法是( )
①青春期的情绪体现了青春的活力
②任其发泄
③要善于激发我们的正面情绪感受
④对于烦恼和担忧这样的负面情绪,我们要学会积极面对
①青春期的情绪体现了青春的活力
②任其发泄
③要善于激发我们的正面情绪感受
④对于烦恼和担忧这样的负面情绪,我们要学会积极面对
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
10.
2018年1月18日,央视《新闻联播》头条播发专题报道《“西迁精神”:奉献青春为家国》。片中采访了多位西安交大西迁老教授,并指出,62年前,他们响应国家在大西北部署一所高水平工业大学的号召,将交通大学主体从上海搬迁到西安,用奋斗书写奉献青春为家国的感人故事。这告诉青春年少的我们( )
①自强,让青春奋进的步伐永不停息
②青春的创造是多姿多彩的,要通过创造改变自己,影响世界
③要善于寻找好的榜样、汲取榜样的力量,让国家变得更美好
④任何时候,任何情况下都要乐于实践,敢于尝试
①自强,让青春奋进的步伐永不停息
②青春的创造是多姿多彩的,要通过创造改变自己,影响世界
③要善于寻找好的榜样、汲取榜样的力量,让国家变得更美好
④任何时候,任何情况下都要乐于实践,敢于尝试
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
11.
盈盈在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴,时而烦躁;时而自信.时而又很自卑;时而希望父母帮助,时而觉得自己是一介独立的人……”面对充满矛盾的青春期,盈盈有些茫然,下面解释正确的有
①青春期充满矛盾,这是成长过程中的正常现象
②这些矛盾既让我们困惑,也会激发我们前进
③这些矛盾不会阻碍我们每个人的发展
④这些矛盾是正常的现象,我们无法克服
①青春期充满矛盾,这是成长过程中的正常现象
②这些矛盾既让我们困惑,也会激发我们前进
③这些矛盾不会阻碍我们每个人的发展
④这些矛盾是正常的现象,我们无法克服
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
12.
当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候,痛苦便产生了。所以,你务必使积极的情绪支配你的心灵,诸如宁静、愉快,学会思考、学会观察、学会欣赏、学会赞美,以养成保持积极情绪的好习惯。这是因为
①人的情绪是丰富多彩的
②积极的情绪使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛
③积极的情绪有益于人们的身心健康
④积极情绪有利于人们战胜挫折,成为生活的强者。
①人的情绪是丰富多彩的
②积极的情绪使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛
③积极的情绪有益于人们的身心健康
④积极情绪有利于人们战胜挫折,成为生活的强者。
A.①②③ | B.②③ | C.①③④ | D.②③④ |
13.
对于“行己有耻”,同学们有着不同的理解。你不同意的观点是 ( )
A.晓华认为要做到“行已有耻”,需要提高辨别“耻”的能力 |
B.晓东认为“行己有耻”要求我们知廉耻、懂荣辱 |
C.小红认为只要自己不认为可耻,就可以照做不误 |
D.小希认为增强自控力、拒绝不良诱惑是“行已有耻”的要求之一 |
14.
丽丽在考试时把最擅长的英语考砸了,失落过后她把考试卷子贴在床头,警示自己要发愤图强,之后她在学习过程中认真听讲,学习更加努力了。这表明情绪( )
A.影响我们的身体健康和智力发育 |
B.复杂多样,可以丰富我们的生活 |
C.可以激励我们克服困难,努力向上 |
D.会让我们因一些挫败而止步不前 |
15.
以下关于青春的名言中,与其他几句表达道理不同的是
A.“青春须早为,岂能长少年” | B.“题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭” |
C.“人生难得是青春,要学汤铭日日新” | D.“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡” |
16.
“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。不列体现“止于至善”精神境界的是
①小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为老人读书读报
②小静每次乘坐公交车,都主动给老人让座
③小刚征得父母同意持续资助贫困地区的学生上学
④小荟和爸爸经常主动为所住的楼层打扫卫生
①小勇每周都抽空去敬老院做志愿者,为老人读书读报
②小静每次乘坐公交车,都主动给老人让座
③小刚征得父母同意持续资助贫困地区的学生上学
④小荟和爸爸经常主动为所住的楼层打扫卫生
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
17.
青春期我们身体都在发生变化,但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响,每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。进入青春期,我们还会出现一些特殊的生理现象。对此下列做法不可取的是( )
A. 适应这些变化,悦纳这些变化
B. 学习生理卫生知识,增强自我保健能力
C. 学会自我调控,促进生理与心理的协调发展
D. 经常和别人比较,找出差距和不足
A. 适应这些变化,悦纳这些变化
B. 学习生理卫生知识,增强自我保健能力
C. 学会自我调控,促进生理与心理的协调发展
D. 经常和别人比较,找出差距和不足
19.
人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要( )
①养成自我省察的习惯
②通过自省和慎独,端正自己的行为
③向榜样学习、汲取榜样的力量
④遵守法律,不做违法的事。
A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②
①养成自我省察的习惯
②通过自省和慎独,端正自己的行为
③向榜样学习、汲取榜样的力量
④遵守法律,不做违法的事。
A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①②
20.
青春期出现矛盾心理是正常现象,但如果处理不好,会影响身心健康。要解决好这些矛盾心理,就要
①多阅读中外文学名著
②经常进行体育锻炼
③在网络游戏中陶醉自己
④积极参加志愿者活动
①多阅读中外文学名著
②经常进行体育锻炼
③在网络游戏中陶醉自己
④积极参加志愿者活动
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
21.
马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们
A.青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾 |
B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调 |
C.青春是喜悦的,不因烦恼而感到悲观失望 |
D.青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生 |
22.
面临考试,不少同学发现自己在学习时,容易出现焦虑不安的情绪和自卑的心理。在心理老师的辅导下,同学们通过听音乐、做运动等缓解了不良情绪,逐步树立了自信。同学们这种调节情绪的方法是
A. 改变认知法 B. 转移注意法
C. 放松训练法 D. 合理发泄法
A. 改变认知法 B. 转移注意法
C. 放松训练法 D. 合理发泄法
23.
“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情感,应该( )
①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸
③勇敢接受,积极面对 ④尊重对方,自重自爱
①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸
③勇敢接受,积极面对 ④尊重对方,自重自爱
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
24.
女孩小明有几个感情不错的闺蜜,也有几个感情不错的男性朋友。他们有时合作无间,有时热烈探讨问题,有时又相互争论,有时又是相互关心,有时则相互逗乐。这反映了( )
①男女同学在性格、兴趣上互有优势,可以相互促进
②在现实生活中,男女同学之间都能够正常交往,并建立起积极向上、纯洁健康的友谊
③纯洁的友谊有利于集体,会使我们的校园生活更加富有情趣
④不同的情境下会产生不同的情绪
①男女同学在性格、兴趣上互有优势,可以相互促进
②在现实生活中,男女同学之间都能够正常交往,并建立起积极向上、纯洁健康的友谊
③纯洁的友谊有利于集体,会使我们的校园生活更加富有情趣
④不同的情境下会产生不同的情绪
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
判断题:(3道)
分析说明题:(1道)
情境探究题:(1道)
单选题:(20道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:20
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:2