1.分析说明题- (共1题)
1.
维护公平正义追求美好生活
在学习了第八课“维护公平正义”后,某课外探究活动小组为探究“公平正义”的有关问题,搜集到了以下两则材料,请你阅读材料,完成下列问题。
在学习了第八课“维护公平正义”后,某课外探究活动小组为探究“公平正义”的有关问题,搜集到了以下两则材料,请你阅读材料,完成下列问题。
材料一:2019年5月19日,是第二十九个全国助残日,潍坊市某县积极实施山东省及潍坊市特殊教育提升计划,切实保障残疾儿童少年受教育的权利,全力构建布局合理、医教结合、学段衔接、普职融通的特殊教育体系,不断提高残疾儿童少年的教育普及率,力争使每一个折翼天使都能接受公平而有质量的教育。
(1)该县为什么要“力争使每一个折翼天使都能接受公平而有质量的教育”?材料二:2019年4月20日14时许,河南兰考县谷营镇某村程某(女,11岁)在兰东干渠河边玩耍时不慎落水,附近玩耍的曹某(男,12岁)、崔某(男,17岁)积极施救,后三人不幸溺亡。4月25日,记者获悉,兰考救人溺亡的两名男孩已被认定为见义勇为,县政府将在适当时间举行表彰会。
对此事件,同学们展开了讨论。李明认为:正义力量需彰显,见义勇为必须为。但有的同学对此提出异议。
(2)请你结合材料对李明的观点进行辨析。试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(1道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
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