1.判断题- (共2题)
2.分析说明题- (共4题)
某初中学校开展了“身边好少年”现场交流活动。活动中,一个个优秀少年登上讲台,声情并茂的讲述自己的故事,或自强不息,或关心他人,或关爱集体,或拾金不昧,动人的情节、动情地讲述,贏得了同学们的阵阵掌声。
请结合传递情感正能量的知识,说说你对设置这一活动环节必要性的认识。曾鸿艳是一位就读于吉安市思源学校的初三女孩。她来自一个普通家庭,小学二年级的时候,她的妈妈遭遇了一场车祸并受伤较重,从此开始分担家务,从“宝宝女”成长为“小妈妈”,学业也受到了影响。生活的磨砺激发了她自强自立的心芽,她以积极乐观的态度、勇敢顽强的意志去面对困难挫折,不依赖、不言弃、不屈服,靠自己的勤奋努力,不断进取战胜学习困难,收获了荣誉,也绽放属于自己的精彩,彰显了自强自立的少年美德。
(1)结合所学知识,谈谈我们青少年为什么要自强?(2)说一说你应该怎样向曾鸿艳学习,培养自强的品格?
《光明日报》曾发表文章指出:“只有站在人民的立场上,才能彻底地为人民服务,才能正确处理个人与集体、为官与为民、局部与全局、眼前与长远等关系。如果站在个人或小团体的立场上,私心杂念太重,热衷于追求个人或小团体的名利、地位,只对上级负责不对人民负责,就可能出现这样或那样的错误和问题。”
(1)请结合所学知识,说说小团体主义对集体有什么消极影响?(2)我们应当怎样克服小团体主义?
中国乒乓球队在世界大赛中多次包揽所有金牌。在这些金牌的背后,是一大批无名英雄,许许多多不为人知的陪练们的心血与汗水。陪练们为了国家、集体的需要,他们放弃了自己的利益,甚至大好前途,服从安排,默默地奉献自己。一名陪练曾经说过:能当世界冠军的只有几个,能为有希望当世界冠军的人做一点贡献,也是难得的机会,我们很珍惜。这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好表现。
作为集体的一员,你准备怎样在担当中成长?3.单选题- (共5题)
①应该接受现实,学会欣赏自己
②生理上的特征不是自己能决定的,要学会以积极的心态接纳自己的形象
③人生难免有不足,习惯了就好了
④要学会欣赏自己独特的美,充满自信的学习和生活
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
①为了避免出错,不做自己没有做过的事情
②在行动之前,审查愿望
③在行动之中,监督调节
④在行动之后,反思效果与影响
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
①人处于不同的环境中会产生不同的情绪
②不同的情绪会对人们产生不同的影响
③我们应当学会并善于调节自己的情绪
④任何时候都要保持高涨的情绪
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
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【1】题量占比
判断题:(2道)
分析说明题:(4道)
单选题:(5道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:0