小磊是个活泼、聪明的中学生，可他有个毛病：遇到事情容易急躁，不容易控制自己的情绪。一天，他的同桌不小心把一滴墨水洒在他的白衬衣上。小磊的火“腾”地冒了出来，对着同桌就是一拳。事后，在老师的批评教育下，小磊认识到了自己的错误，可他不知道为什么当时就是管不住自己。他很想找到一个好办法，让自己今后不再犯类似的错误了。
（1）小磊的行为表现出青春期情绪的什么特点？
（2）为什么要调节负面情绪？
（3）请你帮助小磊：告诉他调节不良情绪的方法有哪些？

在一次演讲比赛中,七年级某班的同学准备写一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料,下面内容中可能用到的有( )
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则
②集体的规则能够保证集体的和声更动听
③当集体规则与我们的个人意愿不一致时,我们应优先选择个人意愿
④集体规则与我们的所有个性化需要之间没有任何冲突

A．①②

B．①④

C．①③

D．②④

经调查显示，学校积极心理环境指数每提高10%，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们（   ）

A．我们要正确看待青春期正常的身体变化

B．学会克服青春期的烦恼，培养积极心理

C．青春期的心理矛盾有助于我们健康成长

D．青春期的心理矛盾是不正常的心理现象

可欣和浩然是同班同学，他们在学习上互相关心，互相帮助，并且经常一起上学。于是班里有人悄悄议论他俩“早恋”，可欣知道后非常苦恼和困惑。假如你是可欣的好朋友，你会劝她
①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式　
②我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质　③与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应正确看待　
④男生女生之间要少说话，保持距离

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

康康是七年级的学生，性格内向，班里好多同学都不和他说话，他感到非常苦恼。有一天，一个同学在背后说他性格怪异，被他听到了，很是生气，以下做法中不正确的是（   ）

A．当作没听见，然后找好朋友倾诉自己的感受

B．暗示自己不要生气，提醒自己“同学没有恶意”

C．与同学争论，甚至是动手打架

D．马上走出教室，到操场上玩一会儿

2017年全国道德模范人物--罗玮，她是我国器官移植史上无偿为陌生人捐肝的第一人。利用康复期间社会各界的捐款在广元市建起第一家老幼托管中心。汶川地震发生后，她志愿来到灾区全力救助受灾群众，用感人的义举书写美丽青春，她的事迹告诉我们（　　）
①在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境 
②在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量 
③我们在生活中不断创造美好的情感体验，使周围的世界多一份美好 
④救助他人是每个人必须要做的

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④