1.分析说明题- (共1题)
1.
情景一：某模拟考场，一个女同学在考政治时，因紧张过度导致许多原本会做的题目做不出来，她一怒之下把试卷撕了，并哭着离开了考场。
情景二：初一某班同学小B在期终考试时，本属自己强项的英语考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下来后，他冷静地分析了自己考试考砸的原因，认认真真地把试卷改正了一遍，并把做错题的原因记录在册，使这次的失败成为鞭策自己的动力。
（1）这两位同学的情绪表现有什么不同？
（2）你认为这两种不同的情绪状态各自会产生什么不同的行为后果？
情景二：初一某班同学小B在期终考试时，本属自己强项的英语考砸了，他难过得流下了眼泪。试卷发下来后，他冷静地分析了自己考试考砸的原因，认认真真地把试卷改正了一遍，并把做错题的原因记录在册，使这次的失败成为鞭策自己的动力。
（1）这两位同学的情绪表现有什么不同？
（2）你认为这两种不同的情绪状态各自会产生什么不同的行为后果？
2.简答题- (共1题)
2.
人们对同样的情景会有不同的情绪反映，请写出下列情况下的积极情绪和消极情绪。
（1）在公共汽车上被人踩了一脚。
积极情绪：
消极情绪：
（2）数学考试中自己成绩高居榜首。
积极情绪：
消极情绪：
（3）在一次考试中，自己成绩进步明显，但有同学认为这个成绩不真实。
积极情绪：
消极情绪：
（1）在公共汽车上被人踩了一脚。
积极情绪：
消极情绪：
（2）数学考试中自己成绩高居榜首。
积极情绪：
消极情绪：
（3）在一次考试中，自己成绩进步明显，但有同学认为这个成绩不真实。
积极情绪：
消极情绪：
3.单选题- (共14题)
4.
科学家做过一个实验，把同窝生的两只小羊用相同的饲料喂养，唯一不同的是：有一只小羊旁栓着一匹狼，而另一只小羊从来就没有看见过狼。结果，在狼旁边的那只羊在极度惊恐的情绪折磨下逐渐瘦弱，后来夭折，而另一只羊却一直长得很健壮。该实验告诉我们（ ）
| A．消极情绪会产生消极后果 |
| B．积极情绪会产生积极的后果 |
| C．不同的情绪会产生不同的后果 |
| D．情绪与身体健康关系不大 |
5.
中国青年报社社会调查中心联合问卷网的一项调查显示，49.6%的受访者表示家里处于青春叛逆期的孩子存在莫名的情绪烦躁现象。这是因为处于青春叛逆期的孩子（ ）
①身体发育不断加快②生活经验不断丰富③生活水平不断提高④心理世界矛盾重重
①身体发育不断加快②生活经验不断丰富③生活水平不断提高④心理世界矛盾重重
| A．②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③ |
6.
七年级学生小强在班级里是学习委员，尤其喜欢钻研数学，被同学们称为数学“小博士”。小强对自己的数学成绩信心满满，可在最近的一次测验中，小强的数学考得一塌糊涂，他也因此十分伤心、难过。此时影响小强的情绪的主要因素应该是（ ）
| A．个人的生理周期 |
| B．对某件事情的预期 |
| C．自然环境 |
| D．周围情况的变化 |
7.
有一位中学生这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样，情绪低落时像泄气的皮球；上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这告诉我们（ ）
A. 青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情，但情绪常常不稳定
B. 青春期的情绪体验越来越细致，情绪体验完全由外部刺激引起
C. 青春期的我们通常会产生复杂的情绪
D. 青春期的情绪主要是负面的情绪
A. 青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情，但情绪常常不稳定
B. 青春期的情绪体验越来越细致，情绪体验完全由外部刺激引起
C. 青春期的我们通常会产生复杂的情绪
D. 青春期的情绪主要是负面的情绪
8.
同样是由于下雨，农民说：“太好了，禾苗得救了！”，而小李却说：“讨厌，足球赛又要推迟了……”。产生不同情绪的原因在于（ ）
| A．人们的兴趣爱好不同，其情绪感受会有差异 |
| B．人们所处的环境不同，其情绪感受会有差异 |
| C．人们所处的地位不同，其情绪感受会有差异 |
| D．人们的心理需求不同，对同一事物或现象会产生不同的看法，其情绪感受会有差异 |
10.
正在参加中考的一名考生考试时情绪失控，冲出考场。他迅速跑到学校大门口，见学校的大门关着，便疯狂地用脚踢门，嘴里还不停地喊：“我不考了！”并扬言要跳楼。这说明（ ）
| A．负面情绪一定会使人中断学业 | B．情绪有时会给人带来消极的影响 |
| C．情绪会对人产生神奇的作用 | D．人不能有情绪，否则会造成不可挽回的损失 |
11.
“谁能保持良好的心态，谁就能较好地发挥，甚至还可能超水平发挥。”这句话的意思是（ ）
| A．不管功底牢不牢，比赛时只要认为自己必胜就能取得胜利 |
| B．平时训练是次要的，临时发挥才是重要的 |
| C．正面的情绪是保证水平正常发挥甚至超常发挥的重要因素 |
| D．只要放松，不要太认真，就会有好成绩 |
12.
执行与天宫二号交会对接任务的神舟十一号载人飞船，在酒泉卫星发射中心发射升空后准确进入预定轨道，顺利将2名航天员景海鹏、陈冬送上太空。这让我们每一个中国人欣喜若狂，所有参与的科研人员和工作人员完成任务后，也很喜悦、轻松……这些感受就是我们所说的（ ）
| A．意志 | B．情绪 | C．情趣 | D．情操 |
13.
情绪从一定意义上说是心灵的“窗户”。情绪的作用有（ ）
①情绪会影响我们的观念和行动
②情绪可能激励我们克服困难、努力向上
③情绪只会给我们的生活带来负面影响
④情绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前
①情绪会影响我们的观念和行动
②情绪可能激励我们克服困难、努力向上
③情绪只会给我们的生活带来负面影响
④情绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
14.
青春期的少男少女情绪容易波动，表现为两极性：有时阳光灿烂，满面春风；有时愁眉苦脸，阴云密布。青春期的情绪特点( )
①体现了青春能量 ②带给我们不同的感受 ③有利于激发正面的情绪感受 ④可以让我们的生活更加绚烂多彩
①体现了青春能量 ②带给我们不同的感受 ③有利于激发正面的情绪感受 ④可以让我们的生活更加绚烂多彩
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
15.
人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。青春期是情绪发展的—个特殊时期。面对青春期多彩的情绪，我们应有的正确做法是
①青春期的情绪特点体现了青春的活力
②要善于激发我们的正面情绪感受
③任其发泄和表现
④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对
①青春期的情绪特点体现了青春的活力
②要善于激发我们的正面情绪感受
③任其发泄和表现
④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(14道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：7