1.分析说明题- (共1题)
2.简答题- (共2题)
2.
（1）结合材料一，我们能够从黄久生的身上学习到哪些优秀品质？
（2）说说初中生为什么会出现材料二中“三弱”现象？
（3）结合材料一和材料二，说说中学生应该怎样克服“三弱”现象？
材料一：2017年9月2日，1300多名北大新生在“开学第一课”上，聆听了河南信阳潢川县农民工黄久生的故事。母亲早逝，家境贫寒，18岁就辍学到建筑工地打拼的黄久生，比一般人更能体会到知识的重要。“一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步，在工地打工也一样。我始终没有忘记学习！”他考自修完成了建筑专业大专和本科的课程，这使他在建筑领域站稳了脚跟，他参与设计的工程，多次获得“鲁班奖”。
材料二：在我们同学中，有的同学怕竞赛时名落孙山、遭人嘲笑不敢迎战；有的同学听不到别人对自己的一点批评；有的同学因为一次“考砸”，便厌学，诸如此类，说明我们同学中目前还存在“三弱”的心理现象，即意志薄弱、感情脆弱、性格软弱。“三弱”现象归结到一点，就是心理承受能力差。
阅读以上材料，结合所学知识，回答问题：（1）结合材料一，我们能够从黄久生的身上学习到哪些优秀品质？
（2）说说初中生为什么会出现材料二中“三弱”现象？
（3）结合材料一和材料二，说说中学生应该怎样克服“三弱”现象？
3.
（1）材料二中孩子和父母间的交流体现了中华民族哪一传统美德？
（2）请用简洁的语言给母亲写上2句最温馨的祝福。
（3）从法律和道德的角度分析我们应该怎样感恩父母？
材料一：父母给我们一个家，让我们在那片蓝天下成长。成熟的臂膀给了我们飞翔的欲望，直到有一天，当你想要飞出那顶房檐的时候，请你不要忘了衔一口泥，叼一根草，替父母补一补巢。是爱的流淌，暂时的离别是开始的梦想。只要你记住，你的根扎在这里，你努力升高，是为了扎根扎得更牢……
材料二：
（1）材料二中孩子和父母间的交流体现了中华民族哪一传统美德？
（2）请用简洁的语言给母亲写上2句最温馨的祝福。
（3）从法律和道德的角度分析我们应该怎样感恩父母？
3.单选题- (共21题)
4.
一位名人曾经说过：“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥”，下列方法会阻碍才能发挥的是
| A．课上积极回答问题，参加讨论 |
| B．学新课前做好预习工作 |
| C．每科有固定的笔记本，笔记有条理 |
| D．课外时间没有制定的计划，想起什么就做什么 |
5.
“你跋涉了许多路，总是围绕着大山，吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。36年，绚烂了两代人的童年。花白了你的头发。＂2016年度感动中国十大人物之一的支月英36年来坚守在偏远的山村讲台，教育了两代大山的孩子，下列对支老师的正确评价是
①救死扶伤，妙手回春②人类灵魂的工程师
③甘为人梯，诲人不倦④人类文明的传承者
①救死扶伤，妙手回春②人类灵魂的工程师
③甘为人梯，诲人不倦④人类文明的传承者
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
6.
“读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。”袁枚的这句话说明的道理是
①学习让我们有更充实的生活
②学习能给生命添加养料
③学习能激发我们前进的动力
④学习既有苦更有乐
①学习让我们有更充实的生活
②学习能给生命添加养料
③学习能激发我们前进的动力
④学习既有苦更有乐
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
7.
下面是爸爸和儿子的一段对话。儿子：“爸爸，你说我长大了能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊．”爸爸的回答最恰当的是
| A．你需要自立自强，提高成绩 |
| B．你需要正确认识自己 |
| C．你需要学会调整情绪 |
| D．你需要拒绝不良诱惑 |
8.
在同学们眼里我有多个“版本”，小红说我思维敏捷，小丽说我学习很用功，小明却说我不怎么努力对于他们的评价，我应该
①不盲从，也不能忽视
②冷静的分析他人的态度和评价
③照别人说的去做
④走自己的路，让别人去说去吧
①不盲从，也不能忽视
②冷静的分析他人的态度和评价
③照别人说的去做
④走自己的路，让别人去说去吧
| A．②③ | B．①④ | C．②④ | D．①② |
9.
“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久不闻其臭，亦与之化矣。”这告诚我们要
①不交朋发②少交损友③慎交朋友④乐交诤友
①不交朋发②少交损友③慎交朋友④乐交诤友
| A．②③ | B．①④ | C．①③ | D．③④ |
10.
鲁迅先生只活了55岁，他的生命是相对短暂的，但他留给我们丰富的文学财富，影响着一代又一代。孔子是几千年前的圣人，但我们今天阅读《论语》时，仿佛他就站在我们面前，他的精神生命已经存在了数千年。对上述材料理解正确的是
| A．养护精神必须要植根于我国优秀的民族文化 |
| B．优秀文化对人的影响深远持久 |
| C．生命是独特的，也是短暂的 |
| D．生命至上，休戚与共 |
11.
弘一法师圆寂前，再三叮嘱弟子在将他的遗体装龛时，在佛龛的四个脚下各垫上一个碗，碗里装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后火化时被无辜烧死。这一细节说明
| A．对生命的敬畏之心 | B．生命是脆弱的 |
| C．生命是有力量的 | D．生命是坚强的 |
12.
在某市公交车上发生一起老人强迫小朋友让座事件。该老人对小孩说：“你要让着我，我是老年人，小孩子就要给老人让座。”小朋友因为感冒咳嗽没有让座。老人不依不饶，辱骂孩子，各种难听的话接踵而至。小朋友的妈妈忍无可忍只好提前下车。老人的做法
| A．是对自己生命尊重的表现 |
| B．是漠视自己和他人生命的表现 |
| C．是尊重和善待身边的每一个人的体现 |
| D．意识到自己生命的重要性 |
14.
如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列对此说法正确的是
| A．“有字之书”不如“无字之书”重要 |
| B．既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书 |
| C．“有字之书”需要读，而“无字之书”可读可不读 |
| D．“无字之书”可以替代“有字之书” |
15.
在许多父母眼里，孩子上小学还好好的，一上初中就变了，特别不听话，爱和大人顶嘴；你叫他往东，他偏要向西。出现这种现象的原因是
| A．两代人之间没有共同语言 | B．亲子冲突会破坏家庭的和睦 |
| C．青春期的逆反心理所导致 | D．双方缺乏情感，不愿意互动沟通 |
16.
2017年8月11日，一张九寨沟地震救灾现场的照片刷爆朋友圈：乱石飞处，众人逃离时，一位武警战士却逆行冲向塌方地段，网友纷纷为英雄点赞。这位武警战土的逆行之举启示我们
| A．要珍视别人的生命胜过珍视自己的生命 |
| B．我们每一个人都要不顾自身危险去救护他人 |
| C．要在别人需要时承担起自己的责任 |
| D．我们要追求生活质量，享受生活的美好 |
18.
有同学说：“我们的班主任不仅教给我们文化知识，而且当我们遇到交友问题，为人处事或其他方面的烦恼问题时，只要请教他，他都能给予我们指导，”这主要表明
| A．学生的学习离不开老师的引领和指导 |
| B．老师要有理想信念，有道德情操 |
| C．我们无论遇到什么问题，老师都能够为我们解决 |
| D．老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理 |
19.
同学们从小学进入了中学，在这个新环境中，希望同学们能快乐地交友学习、为自己的中学生活开个好头。为了开好这个头，就必须
①平静坦然、勇敢地面对各种挑战
②主动适应新的学习生活
③尽快建立新的人际关系
④自觉遵守规章制度
①平静坦然、勇敢地面对各种挑战
②主动适应新的学习生活
③尽快建立新的人际关系
④自觉遵守规章制度
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
20.
初中生小敏最近在网上聊天时认识了一位网友，时常会跟这个网友说说自己的心里话。小敏对网友越来越好奇，正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。要不要和网友见面呢？下列意见正确的是
| A．最好不要和陌生网友见面，尤其是单独一人 |
| B．绝对不能跟网友见面，网友不能转化为现实的朋友 |
| C．见个面没什么呀，又没有损失 |
| D．一定要去见，这是多么刺激的事情 |
21.
法国著名思想家卢梭曾指出：“‘你要认识你自己’，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。”这是因为正确认识自己（ ）
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③有助于增强自信心
④能够更好地理解他人、善待他人
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③有助于增强自信心
④能够更好地理解他人、善待他人
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
22.
种子虽小，却有让大力士瞠目的力量；玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是（ ）
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意。
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意。
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
23.
一位著名的英国作家作过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想，甚至多于两个思想。”这说明（）
A. 友谊是我们保持心理健康的唯一重要条件
B. 友谊有助于化解烦恼和忧愁
C. 友谊能使我们思想进步得更快
D. 友谊能使集体更有力量
A. 友谊是我们保持心理健康的唯一重要条件
B. 友谊有助于化解烦恼和忧愁
C. 友谊能使我们思想进步得更快
D. 友谊能使集体更有力量
24.
据新华社报道，中国青少年研究中心在北京，上海，广州，长春，成都和兰州六大城市的2500名中小学生进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们（）
①要保持开放的心态，积极与他人交往
②要积极参加集体活动，开放自己的内心世界
③要学会自我封闭，少于同伴在一起
④要充分认识闭锁心理的危害，积极开放自我。
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
①要保持开放的心态，积极与他人交往
②要积极参加集体活动，开放自己的内心世界
③要学会自我封闭，少于同伴在一起
④要充分认识闭锁心理的危害，积极开放自我。
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
4.多选题- (共1题)
25.
某中学八年级（1）班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动（）
| A．能够帮助学生消除自卑的心理 | B．能够彻底解决学生的心理问题 |
| C．有利学生正确认识和评价自己 | D．是通过他人的评价来认识自己 |
5.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
简答题:(2道)
单选题:(21道)
多选题:(1道)
填空题:(1道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：15
9星难题：2