参与社团活动融入集体生活
丰富多彩的社团活动，是学校生活中的一道亮丽的风景线，广受同学们的期待和欢迎。请你跟随学校的“青柠”话剧社参与活动，并完成下列任务。

（场景一）：招兵买马

“青柠”话剧社准备发展一批新成员，作为话剧社组织委员的小丽准备制作一份招新海报。内容如下：

 

“青柠”话剧社招新启示

社团宗旨：“青柠”话剧社是一个以演绎话剧、相声、小品等文艺类节目的社团，我们的口号是：舞台演绎人生，青春谱写梦想。
活动时间：每周五下午第二节课后
报名地点：学校社团活动室第三教室
成员要求：
①喜欢、爱好话剧、相声、小品等表演；
②______________________________
③______________________________
④______________________________
我们期待着你的加入!
（1）请你帮小丽完成海报中成员要求的相关内容。（温馨提示：可以从自身素质、团队精神等方面提出要求，至少两条）

（场景二）排练花絮

根据计划，话剧社周六下午进行了节目排练，备战学校的社团活动节展演。全体成员按时到场，排练有序进行。中场休息时，小军今天下午有他最喜欢的球赛转播，未经团长同意就提前回家了。社团排练因此受到一定的影响，大家临时找人代替小军进行了排练。排练顺利完成，大家一起在学校吃晚饭饱餐一顿后，看着活动教室凌乱的现场，小丽默默地拿起了笤帚打扫起来。

（2）请你对小军和小丽的表现进行点评。

（场景三）两难选择

学校的社团活动节展演活动临近，小丽与同学们一起加紧了排练。正在这时，学校接到通知，要选出优秀同学参与全市举行的英语演讲比赛，小丽被选上了。学校要求指导老师立即对选手进行培训，而这与社团排练正好冲突。该怎么办呢？

有的同学说：社团都排练了那么久，临时换人肯定影响展演成绩，放弃英语演讲比赛吧。

有的同学说：小丽代表学校参赛，关系着我们学校的荣誉，应该放弃社团的展演。

（3）面对不同的建议，小丽犹豫不决。对此，你的建议是什么？请简要说明理由。

为了给班级出黑板报，小敏放学后忙到很晚，耽误了写作业的时间，匆忙中小敏抄袭了其他同学的作业。老师知道后对小敏提出了批评。妈妈认为小敏应该以学习为重，尽量不参加集体活动。小敏觉得特别委屈。对此下列说法你不赞同的是

A．小敏应该正确对待老师的批评，并主动和老师沟通，争取得到老师的谅解

B．小敏应该对自己的学习负责，养成诚信的品质

C．小敏应该正确对待父母的关爱和老师批评，以自己的学习为重，尽量不参加集体活动

D．小敏应该正确处理个人利益与集体利益的关系，合理地安排班级工作与学习时间

为了让同学们更加清楚小群体和小团体主义的区别，班委会举行了一次专题讨论。针对此问题同学们纷纷发表自己的看法，你认为以下观点中正确的是
①一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉的形成小团体
②我们在集体生活中要坚持集体主义，反对小团体主义
③我们在集体生活中要坚持集体主义，反对小群体
④小团体主义是指小群体成员沾染了一些江湖义气，往往将自身利益置于集体利益之上

A．②③

B．②④

C．①③

D．①④

苏联教育家、作家玛卡连科说：“纪律能美化集体。对此下列理解正确的是
①集体规则能够保证集体的和声更美
②在集体规则面前我们不应该有个人利益
③坚持集体主义就不能够去追求个人利益
④良好的秩序是一切美好集体的基础

A．②④

B．①③

C．②③

D．①④

小梁的爸爸妈妈在外打工，他与爷爷奶奶生活在一起，家庭生活比较困难。班委会得知这一情况之后，他们一起商量如何帮助小梁。他们趁小梁不在时，把同学们凑钱购买的一些学习用品放在了他的桌洞里，并给他留了一封信。从中我们能感受到
①美好集体是充满关怀和友爱的
②美好集体是善于合作的
③美好的集体传播的是正能量
④美好集体让每个人都享有公平发展的机会

A．①③

B．①②

C．②③

D．②④

作为一项规模宏大、高度集成的系统工程，包括飞船、火箭、测控通信、空间实验室等8大系统组成的中国载人航天事业，直接参与的研究所、基地、研究院一级的单位有110多个，配合参与的单位有3000多个，正是这些单位的合作才让中国载人航天事业不断取得新成就。这启示我们建设美好集体需要
①分工协作，优势互补，共同进步
②人人积极参与，每个人都是集体的主人
③集体成员之间和而不同，相互激励，避免竞争
④每个人都发扬个人英雄主义，发展自己的个性，实现自己的价值

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④

升入初中以后，小雨开始了寄宿生活。小宿舍却是个“大天地”。同学之间生活习惯不同、性格不同、爱好不同，弄不好就会发生摩擦在一学期的相处中，小雨从开始的凡事“以我为中心”慢慢学会了尊重理解他人、学会了设身处地地为他人着想，与同学的关系也逐渐和谐起来。寄宿生活磨练了小雨，这说明
①在集体中可以培养我们负责任的态度和能力
②每个人有不同的角色，但都承担着相同的责任
③在集体中可以培养我们人际交往的基本态度和能力
④只有通过寄宿生活才能提高我们的自理能力和人际交往能力

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。”对这句话的理解最为贴切的是

A．团结的集体有力量，会产生强大的合力

B．个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大

C．只有维护集体利益，个人利益才有保障

D．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

电影《流浪地球》中每一个人都是普通人没有超级英雄，但是他们心往一处想，劲儿往一处使，齐心协力完成救援任务，无数人挺身而出上演了可歌可泣的传奇故事。这部影片向我们传递的正能量是
①成员越多，集体的力量就越强大
②集体生活极易影响个体发展个性
③集体可以完成个体做不到的事情
④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

学校举行体育文化节，七年级（3）班的肖飞、李辰分别报名参加自己擅长的短跑和跳高项目，学习委员组织大家积极向运动会投稿、做好宣传，班长带领一部分同学们做好后勤工作，大家齐心协力，最后取得了班级总分第一名的好成绩。这说明
①为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能发挥所长
②集体荣誉是大家共同的利益和荣誉，需要每一个人悉心呵护
③为了集体的荣誉，在集体成员之间只需要合作，不存在竞争
④为了集体的荣誉，应该只欢迎有特长的同学加入

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④