小强：我们篮球小组的同学，有次要训练篮球，没有打扫班级卫生，班主任批评了我们。其实，我们也是在集体活动。为此，我们有些想不通。

小莉：我们书画小组的同学，经常在一-起观赏名家作品，切磋字画技艺，交流习作心得。共同的爱好，彼此的欣赏，让我们心情舒畅，进步很大，有种归宿感。

小灵：李老师的精心培育，全体同的共同努力，我们的班是全校优秀班集体。大家懂规矩，守纪律，什么事情都井井有条。

小娟：我们的班务公开透明，制度约束从来一事同仁；班团干部全部选举产生；班上的事李老师总是商量大家，争求大多数同学的意见。

小泉：我们班大家团结齐心，做事大家共同努力去做。因此，凡是班级评比，大家力争上游，不甘人后，我们班总能拿到好名次。

小蓓：我们班是一个充满朝气的集体，合作学习时有热烈的交流，轻松时有歌声，比赛时有加油喝彩声，同学有困难时，有大家的温暖。

   小敏同学在日记中写道：今天的校园生活体验，让我加深了对《道德与法治》“在品味情感中成长”的理解。

早会上，值周班干部总结前一周的班务工作时，先是热情洋溢地表扬了排练节目的同学，然后又善意轻敲了清洁问题。由于我排练节目的耽搁，班上清洁被扣分。在一旁的班主任看了我一眼时，我顿时羞得满脸通红。我感到好冤枉，好委屈。其实并不是我偷懒不认真做清洁，是准备“五四”青年节文娱节目给耽误了。当时我好想作申辩，但又一想，不能为因我的事让大家不高兴，事后是说得清的，便压住了嘭嘭直跳的心。一会儿，我又若无其事地象过往一样，与大家一起开开心心地学习。

晚上，“五四”青年节文娱晚会上，班上小云同学的小品，将玩手机游戏的同学那些心思，那些空虚，那些窘态，表现得活灵活现。他的动作和表情，幽默滑稽，让人笑到肚子疼。我想，小云同学的表演效果，是平常老师教育难以达到的，也让我们在轻松愉悦中感受到满满的正能量。艺术表演，真是爽心悦目，有着平常生活中难以感受到的愉悦感!