1.简答题- (共1题)
研学旅行是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分,研学旅行有助于帮助学生了解国情,开阔眼界,增长知识;有利于帮助学生提高社会责任感、创新精神和实践能力;有利于引导学生关注社会,服务社会,养成亲社会行为,实现自己的人生价值。
(1)志愿者向我们传递了哪些正能量?(2)青少年处于走向社会的关键时期,应该怎样培养自己的亲社会行为?
2.综合探究题- (共1题)
(诚信做人健康成长)李江福是第五届全国道德模范、首届全国“诚信之星”。他从十几个人的包工队发展到具有国家一级资质的建筑企业,靠的就是“诚信”俩字。李江福说:“诚信比生命更重要,讲诚信不吃亏。诚信给我带来了市场,也带来了朋友,使企业赢得了社会效益和经济效益。”相反,现在媒体曝光的一些不良社会现象,比如“霸座”“老赖”行为等,严重危害社会风气。两者形成鲜明的对比。
根据所学请回答:(1)结合所学,请回答为什么要重视诚信?
(2)请结合生活实际,简要谈谈你打算如何践行诚信?
3.分析说明题- (共2题)
什么是责任,似乎很难用语言文字诠释得清楚,可当你吃完一支冰棍儿,小心地将包装纸投入垃圾桶时;当你遇到不懂的问题虚心求教,诚实而不自欺时;当你见到同桌的笔坏了而主动递上一支时;当你乘车将自己的座位让给身边的妇孺老幼时……便是尽了看来微乎其微的,实则浓缩具体化了的责任。
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:(1)请你按照材料的事例,列举两个“浓缩具体化了的责任”。
(2)谈谈你对责任的认识。(至少从2个方面回答)
材料一 物联网就是物物相连的互联网。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术,广泛应用于网络的融合中,也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。可以说,世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多彩。互联网已经渗透到我们生活的方方面面。
材料二 某校八年级的同学在老师的指导下,以青少年为调查对象,采用问卷调查、座谈访问等方式,对青少年上网情况进行调查。调查数据如下:
每周上网时间 | 上网目的 | 浏览过 不健康网站的 | 去过 网吧的 | |||
15小时 以上 | 10~15 小时 | 学习 | 聊天 | 打游戏 | 46% | 37% |
76% | 15% | 5%不到 | 18% | 56% |
(1)说说你对材料一的理解?
(2)根据材料二调查数据,请你归纳出这些青少年上网所存在的问题及危害?
(3)你觉得青少年应该怎样恪守网络道德,做网络的主人?
4.单选题- (共9题)
①是一种亲社会的行为
②有利于传递正能量
③有利于获得他人和社会的接纳与认可
④在奉献中实现了人生价值
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
①展示个人文明素养 ②提升国家形象
③杜绝旅游过程中的侵权行为 ④形成尊重他人的社会氛围
A.②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.①③④ |
A.体贴关心父母 | B.用粗鲁的态度对待父母 |
C.所有的家务活让父母做 | D.包庇父母的违法行为 |
A.血缘关系、地缘关系、业缘关系 |
B.血缘关系、业缘关系、地缘关系 |
C.地缘关系、血缘关系、业缘关系 |
D.地缘关系、血缘关系、法律关系 |
A.小童同学晚上作业来不及做了,于是上网搜索答案 |
B.女儿参加网络评选,张先生利用朋友圈人多的“优势”,拉人点赞投票 |
C.看到网上有人故意发起地域攻击,余先生回复对方,谩骂不休 |
D.小芳同学将自己拍摄的校园美景、同学学习生活情景发到网上与他人共享 |
A.关注国家大事,就能对国家有贡献 | B.大小事情要自己做,事必躬亲 |
C.关心社会发展,关注国家大事 | D.学会倾听他人,学会关心他人 |
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【1】题量占比
简答题:(1道)
综合探究题:(1道)
分析说明题:(2道)
单选题:(9道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:1