2019年秋人教部编版七年级上册道德与法治期末检测题

适用年级:初一
试卷号:362700

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2019/9/12

1.分析说明题(共3题)

1.
结合材料,完成答题。

据中央电视台法制频道报道:黑龙江省绥棱县某中学学生张驰(化名),原来是一位品学兼优的学生,不仅学习成绩优秀,还乐于助人,在小学和中学曾多次获奖。他喜爱在网上查找资料、阅读网络作文,网络对他学习成绩和写作水平的提高起了非常重要的作用。一天,他在网上阅读散文时,看到了一个网络游戏广告,出于好奇,他打开了充满五花八门游戏的网页,从此迷恋上了网络游戏,渐渐地无心学习,学习成绩下降。不久,他在网上结识了两位网友——社会上的两名无业人员。在两名社会无业人员的鼓动下,三人一起来到黑龙江绥化市某居民小区进行抢劫,抢得现金3 564元,还有高档手机、数码相机等贵重物品,并且在抢劫过程中杀死了房主李某。张驰等三人被公安机关依法逮捕,等待他们的将是法律严惩。

(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
2.

   (文明素养我向往)家中,有父母温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……亲情,是我们永远的依恋。

“安其学而亲其师”,与老师共处的校园生活将会是我们一生中难忘的经历。友谊的天空,承载着我们几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦忧……

(1)我们和父母如此相爱,为何还会发生“甜蜜的碰撞和不愉快的冲突”?
(2)今天,“安其学而亲其师”所描绘的是怎样一种新型师生关系?
3.
某中学广播站准备围绕“发现自己”这一主题进行系列报道。

(自我形象万花筒)经过调查发现,同学们对自己缺乏正确的认识。为此,广播站的同学们就“认识自己”进行了第一次校园广播。

如果你从镜子里面看到一个长相平平的模样,你问:“那是谁?”我要说:“那是你,一个独一无二的你……”

如果你正在为自己的种种缺陷而长吁短叹,你问:“这就是我吗?”我要说:“那是你,但你要多用几把尺子量自己……”

如果某人正在指责你的某个缺点,你问:“这会是永远的我吗?”我要说:“那是你,但未来会有一个更好的你……”

(1)上述广播对你正确认识自己有什么启示?

(你看我看各不同)听到同学们对自我形象的议论后,广播站的同学们围绕“你看我看各不同”的话题,组织师生讨论并进行了第二次校园广播。

小林:我是一个喜欢沉思的人,每当夜深人静的时候,我总在反省自己:“我究竟是一个什么样的人?”每次都有新感觉!

小慧:一千个观众就有一千个“哈姆雷特”,一千个同学就有一千个不一样的“我”。我更喜欢从周围人的评价里寻找那个不一样的“我”,这会让我看到一个“立体化”的我。每次都有新收获!

(2)从上述讨论中,你掌握了认识自己的哪些途径?
(3)如果你是该校广播站的一名播音员,你从上述系列报道中获得了哪些收获?

2.情境探究题(共1题)

4.
关注新闻,“把思政小课堂同社会大课堂结合起来”,是学习道德与法治学科的有效方法。请你阅读以下新闻,运用所学知识简要回答。

悉心照料患病养母的孝顺女孩文敏,用稚嫩的肩膀承担起家庭重担。每天天还没亮,就起来为养母穿衣、洗漱,准备早饭。一放学,文敏就匆匆往家赶,下地干活,做饭做家务,照顾养母。她被评为“新时代好少年”。

(1)“新时代好少年”文敏身上值得我们学习的优秀品质:_______________________________________。

2018年8月20日,为抢救遭遇台风天气的国家重点试验平台,中国船舶重工第七六○研究所黄群、宋月才、姜开斌同志在对试验平台进行加固作业过程中,不幸被狂风巨浪吞噬,坠海牺牲。

(2)为了保护国家重点试验平台他们壮烈牺牲。你从他们的行为中得到的人生感悟:_______________________________________。

向上述先进人物学习,发掘生命的力量。2018年9月3日,来自山东德州市的陈玉秀开启了她的研究生生涯。患有先天性脊柱侧弯的她,经历了11次手术,体内“藏”着56根钢钉,然而,生活的不幸没有压倒她这个瘦瘦小小的女孩。她乐观开朗、成绩优异,到山区支教、去敬老院做义工、考研……

(3)对你的启示是:_______________________________________。

3.单选题(共10题)

5.
2019年2月14日,第四季《中国诗词大会》完美收官。作为唯一一个连续4年参加诗词大会的选手,14次登上诗词大会的主舞台,陈更最终捧冠而归。陈更的诗词大会之旅,让每个人想到有梦想、不甘心的自己。没有天赋异禀的神力加持,一个风采翩然也不讳言局限的女孩子,凭借“虽九死其犹未悔”的深爱与坚持,一路披荆斩棘,终于绽放了最美的光彩。陈更的梦想成真让我们感悟到
①有梦就有希望 ②努力就有改变 
③心动重于行动 ④努力需要坚持
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
6.
下图漫画告诉我们( ) 
A.要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络
B.中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降
C.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长
D.网络是一把双刃剑,弊大于利
7.
春晚上,歌曲《回家的路》勾起无数人回家的心绪。“回家吧,幸福;幸福,能抱一抱父母,说一说羞涩开口的倾诉;灯火就在,不远阑珊处”。下列对家的理解不正确的是( )
A.家是心灵的港湾
B.家是束缚我们的牢笼
C.家是我们情感的归宿
D.家中的父母为我们提供无私的爱
8.
《论语·学而》曰:“孝悌也者,其为仁之本欤。”告诉我们( )
A.家是心灵的港湾
B.孝亲敬长是中华民族的传统美德
C.让家庭更和谐,让亲情更浓
D.家规是家庭的行为规范
9.
下图漫画中的男孩( ) 
A.获得了对真善美的体验
B.过度地追求物质,会丢掉精神世界的财富
C.精神发育完全受物质生活条件和外部环境的制约
D.守住了自己的心灵,得到了真善美
10.
“有生命就有希望”,因病导致全身瘫痪的世界顶尖科学家霍金以亲身体会向香港市民讲述他对生命的看法。虽然身体严重残疾,但霍金不怕艰辛,创造出震惊世界的科研成果。“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”霍金的话启示我们( )
①面对挫折,发掘自身的生命力量 
②每个人的生命都是有价值的
③每个人应尊重他人的生命
④只要活着就能实现自己的价值
A.①②B.②③C.②④D.①③④
11.
“中国好人榜”人物周晓丽,变卖家产创办了脑瘫康复部和育智学校。14年来,在她和团队的努力下,600多名患儿得到了较好的康复,近六成的患儿能够独立行走和语言沟通。为了让孩子们长大以后能够自立,她还建立起工疗站。下列对周晓丽的做法评价不正确的是( )
A.书写生命的价值B.展现真、善、美的品质
C.提高个人社会声望D.人生价值在于奉献
12.
有两个人正在同一条路上向前走,其中一人捡到了一把斧子,于是叫了起来:“瞧,我发现的东西!”另一个人说:“不要说‘我’,应该说‘我们’发现的东西。”过了一会儿,丢失斧子的人来了,指责拿着斧子的人偷了他的斧子。捡到斧子的人对他的同伴说:“哎呀,这回我们完了!”他的同伴回答道:“不要说‘我们’,应该说‘我’完了。”这个故事给我们的启示是( )
A.朋友之间应该共同分享,相互分担
B.友谊是一种亲密的关系
C.友谊是超越物质条件的
D.友谊能经得住时间的考验
13.
下列对下边漫画中这位同学的建议,你不认同的是( ) 
A.重视自我评价,拒绝他人评价
B.发挥自己的优势,最大限度地展现自己的才华
C.勇于面对自己的缺点,主动改正缺点
D.运用多种方法,挖掘自己各方面的潜能
14.
通过他人了解自己是认识自我的方法之一。下列句子中能体现这方法的是
A.士别三日,当刮目相待B.人告之以有过,则喜
C.金无足赤,人无完人D.知人者智,自知者明
试卷分析
  • 【1】题量占比

    分析说明题:(3道)

    情境探究题:(1道)

    单选题:(10道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:14

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0