1.简答题- (共1题)
1.
（2）在集体生活中我们应该怎样发展自己的个性？
中学生小磊是个活泼聪明的小伙子，可他有个毛病：遇事容易着急。一天，他的同桌一不小心把一滴墨水洒在了他的白上衣上。一看到自己刚换上的白上衣被染黑了一小片，小磊的火“腾”地冒了上来，气愤之中朝着同桌就是一拳。事后在老师的批评下，小磊认识到了自己的不对，他也很讨厌自己的这种个性特点。
（1）你是怎样看待人与人之间的差异的？（2）在集体生活中我们应该怎样发展自己的个性？
2.单选题- (共12题)
2.
“一人踏不倒地上草，众人踩出阳关道。”这句谚语启发我们（ ）
| A．集体中个人的力量是微乎其微的 |
| B．集体的力量取决于集体成员数量的多少 |
| C．个人的力量在集体中汇聚可产生强大的合力 |
| D．集体的力量在某种程度上可以影响甚至改变一个人 |
4.
在一次演讲比赛中，七年级某班的同学准备写一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料，下面内容中可能用到的有（ ）
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则
②集体的规则能够保证集体的和声更动听
③当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿
④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突
①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则
②集体的规则能够保证集体的和声更动听
③当集体规则与我们的个人意愿不一致时，我们应优先选择个人意愿
④集体规则与我们的某些个性化需要之间没有任何冲突
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
5.
进入九年级以来，依晨发现班级规定里面有很多都是七年级的时候制定的，与现在的很多实际情况都不符合了，于是她写了一份建议交给了班主任老师。对此，下列认识正确的是（ ）
| A．依晨多管闲事，会招来老师的批评 |
| B．随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善 |
| C．我们应该遵守班规，而不是质疑它 |
| D．学习好就可以了，没必要管那么多 |
6.
张栋在班里有一帮铁哥们，经常一起上网、打游戏。他们订立了一个协议。不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。一次张栋的一个朋友在校外与人打架，当学校进行调查时，张栋为他隐瞒真相，逃避责任。老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋的做法，张栋却说是在维护集体的利益。你认为张栋的做法是（ ）
①他维护的是小团体的不正当利益
②他非常重视同学友情
③他没有坚持原则，是非不分
④他有很强的集体荣誉感
①他维护的是小团体的不正当利益
②他非常重视同学友情
③他没有坚持原则，是非不分
④他有很强的集体荣誉感
| A．①③ | B．②④ | C．①②④ | D．②③④ |
7.
李明经常为班级提一些合理化建议，如：班级组建学习小组来提高学习效率、班委会要由班级成员选举产生等。这些建议都得到了老师和同学们的采纳，这表明李明所在的集体（ ）
| A．民主、封闭 | B．合作、闭锁 | C．合作、独断 | D．民主、公正 |
8.
星期一下午，七年级（2）班正在举行主题班会，同学们就“如何创造良好的集体氛围”展开了激烈讨论，每位同学都表现出建设良好班集体的信心和决心。下面几位同学的观点，你同意的有（ ）
①良好的集体氛围需要每个人的智慧和力量
②良好的集体氛围就是你好，我好，大家好，谁也不批评谁
③创造良好的集体氛围没有旁观者，需要每个人去分担
④良好的集体氛围要有共同的集体目标
①良好的集体氛围需要每个人的智慧和力量
②良好的集体氛围就是你好，我好，大家好，谁也不批评谁
③创造良好的集体氛围没有旁观者，需要每个人去分担
④良好的集体氛围要有共同的集体目标
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
9.
民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个人（ ）
①主动参与集体建设 ②积极参加集体活动 ③加强特色文化建设 ④自觉维护集体荣誉
①主动参与集体建设 ②积极参加集体活动 ③加强特色文化建设 ④自觉维护集体荣誉
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
10.
某中学开设了开学第一课“磨炼意志,增强集体荣誉感”。增强集体荣誉感,这是因为
①集体荣誉感给我们温暖和力量
②集体荣誉属于集体不属于个人
③集体的力量来源于集体荣誉感
④集体荣誉感激励我们不断前进
①集体荣誉感给我们温暖和力量
②集体荣誉属于集体不属于个人
③集体的力量来源于集体荣誉感
④集体荣誉感激励我们不断前进
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
12.
小明竞选班长时，就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容，其中不恰当的是( )
| A．我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标 |
| B．每个人都有公平的发展机会，没有偏见与排斥 |
| C．我们班的事务我都会一肩挑，一切由我说了算 |
| D．相互帮助，共同进步，充分发挥各自的能力 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(12道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：9