1.综合探究题- (共1题)
(谈学习)
同学们各自说出了自己在学习中的困惑。其中王林同学说:“上初中前,我有什么事都找爸爸妈妈帮忙,现在他们不太管我了,也不帮我检查作业复习功课了,所以我的作业总是出错。”张梅同学说:“这段时间,我正为怎样向其他同学学习而困惑。因为我看到有的同学学习勤奋刻苦,有的同学却显得轻松自如。”
(1)请你帮他们出出主意,应该如何学会学习?(谈交友)
黄娇同学谈了对友谊的感悟:“友谊是‘桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情’的那份真诚;友谊是‘祝你每一天都有一个灿烂的笑容’的那声祝福;友谊是‘如果你正心情不好,我可以借个肩膀给你靠一靠’的那种安慰;友谊是成功时朋友脸上的微笑和鼓励;友谊是失败时朋友眼中的那份焦急、肯定和支持…”
(2)请结合所学知识,谈谈如何呵护友谊。
(谈网络)
张莉同学说:“互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。我门可以发送一个咧嘴的符号,却无法和对方一起会心微笑;我们期待对方的真诚,但常常又戴上面具去参加一场又一场‘假面舞会’”
(3)请你说说网上交友时我们应该注意哪些问题。2.分析说明题- (共1题)
李老师:
你好,我叫小新,是七年级的一名女生。小学毕业后,我考上了区重点中学,感到学习压力很大。但最使我痛苦的是我和同学之间的关系。入学快半年了,我还没有一个知心朋友。渐渐地,我变得沉默了,可我内心不想这样啊。不知从何时开始,同学们好像都开始讨厌我,有的人一见到我,掉头就走;有的人还在背后嘀嘀咕咕议论我。为此,我心里很难过,其实我很想得到同学们的友谊,很想和其他同学一样高高兴兴地相处。可同学们是不是都不喜欢我?您能帮助我解决这个问题吗?
(1)从信中,你感受到了小新同学存在什么样的心理?(2)小新认为“最使我痛苦的是我和同学之间的关系”,这是为什么?
3.简答题- (共1题)
(1)李丽同学是通过哪些途径认识自己的写作潜能的?
(2)李丽同学是怎样进一步发掘自己的写作潜能的?
(3)怎样让我们飞得更高呢?
4.单选题- (共10题)
①友谊是一种亲密的关系
②友谊有时是一成不变的
③友谊是一种心灵的相遇
④友谊是需要精心呵护的
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.我们需要真诚友善的朋友 |
B.最好的朋友不会给我们带来任何伤害 |
C.朋友见证了我们一起走过的成长历程 |
D.友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 |
A.是每个人都必须要去经历的阶段 |
B.是我们人生成长重要的十字路口 |
C.是我们经历的最重要的学习阶段 |
D.可以为我们的一生奠定重要基础 |
①用心聆听 ②勇于面对 ③高度重视 ④平静拒绝
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
①要悦纳自己的不完美
②身体有缺陷的人更容易成功
③善于利用优点和长处,做更好的自己
④看到并发现自己的价值
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
①朋友让我们多了些许温暖,活得更加自在
②朋友让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏
③朋友让我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐
④朋友让我们变得完美,没有任何缺点
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.中学阶段是人的一生中唯一重要的阶段 |
B.中学时代打好基础我们就能成功 |
C.中学阶段为我们的一生奠定重要基础 |
D.中学时代比大学更重要 |
A.珍视当下,把握机遇,从点滴做起 |
B.车到山前必有路,不必想那么多 |
C.学习是最主要的,只要搞好学习就可以了 |
D.制定远大目标,努力实现 |
A.进入中学,新的目标激励着我们不断实现自我超越 |
B.进入中学,必须树立新的目标 |
C.进人中学,只有树立新的目标才能适应初中生活 |
D.进人中学,有了新的目标,就一定会激发我们的潜能 |
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【1】题量占比
综合探究题:(1道)
分析说明题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(10道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1