情景题
情景一:思品兴趣小组组长安排昊昊和涛涛出一期黑板报。涛涛觉得任务重，和组长激烈争吵。后来涛涛想到组长工作的繁重和不易，接受了安排。
涛涛通过______________________________（调节情绪的方法）化解了矛盾
化解矛盾有利于_____________________________________________________
情景二：涛涛和昊昊出完黑板报，刚出校园，就遇到几个身高马大的同学向涛涛要零花钱，还不时对他进行殴打。
涛涛应该怎么做？_________________________________________________
理由是_________________________________________________
情景三：兴趣小组活动顺利完成，昊昊说：“今天我们庆祝一下，到网吧玩个通宵”
昊昊的正确做法：______________________________________________
理由是：______________________________________________

每个人都有自己的生活节奏，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，就可能因角色之间的冲突给我们带来烦恼。当遇到不同集体之间的矛盾时，我们应该（ ）
①从整体利益出发   
②让集体利益服从个人利益
③让局部利益服从整体利益 
④解决好不同集体的角色冲突

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

青春是生命旅途中的一个崭新的起点。青春的我们成长的不仅仅是身体，还要顺势而上，培养和发展我们的能力，这些能力包括(　   )
①独立思维
②培养批判精神
③听说读写
④创新创造的潜能
A. ①②③   B. ①③④   C. ①②④   D. ①②③④

下列属于青春有格中“止于至善”要求的是(　 　)
①勿以善小而不为，勿以恶小而为之　
②知耻而后勇　
③见贤思齐　
④日省其身，有则改之，无则加勉
A. ①②③   B. ①③④   C. ①②④   D. ①②③④

李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点（）
A. 个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘
B. 觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动
C. 开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代
D. 开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近

人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。情感的作用有(　　)
①影响我们的判断和选择，驱使我们做出某些行动　②有助于全面观察事物，探索未
③情感和情绪密切相关   ④没有作用
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ①②③

关于愤怒的情绪，下列说法不正确的是(　　)

A．愤怒使人充满活力	B．愤怒是人的正常情感之一
C．任何情况下，我们都应保持心平气和	D．随便发火容易破坏人际关系

现在很多中学生身上充斥着焦虑、暴躁等负面情绪，我们应该（  ）
①学会调控自己的情绪 ②培养乐观、幽默的生活态度
③掌握排解不良情绪的方法 ④在不良情绪面前我们无能为力．

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。面对这种情绪,我们应该主动调节。你认为以下调节方法可取的是
A. 张晓每晚玩网络游戏到深夜
B. 李明上课时看小说解压
C. 王鹏整夜唱歌排除焦虑
D. 朱军每天抽时间到运动场跑跑步

“亲啊！真希望您有时候也理解我们一点。”“旅客虐我千百遍，我视旅客如初恋……今年春运，12306客服中心首次在内部食堂设立了发泄墙。不少客服人员在午餐时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情绪。这种调节情绪的方法是

A．注意转移法

B．理智控制法

C．合理发泄法

D．自我暗示法