1.判断题- (共1题)
(1)13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,两人无话不谈,网友问她家庭住址和联系方式,小梅很爽快地告诉了对方。(_______)
理由:____________________________________________________。
(2)小福同学擅长体育,为班级获得很多荣誉,但是他学习成绩不好,却觉得自己一无是处,成天愁眉苦脸。(_______)
理由:____________________________________________________。
2.简答题- (共3题)
材料一 一名中学生在作文中写到:学习是一盏指路灯,它带领我走向人生的巅峰;学习是一艘小船,它让我在人生的大海中乘风破浪;学习是我的导师,它引领我一步步成长起来……
材料二 七年级一班的小丽、小美和小娟对古诗文有着特别的兴趣,在享受学习时体味着快乐。小丽说:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”小美说:“工欲善其事,必先利其器。”小娟说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”
(1)谈谈你对材料一的理解?(2)小丽、小美和小娟的三句古诗词分别体现了“学会学习”的哪三种观点?
材料一 中国有“知人者智,自知者明”的格言。这句格言的意思是说,能认识别人的叫做智慧、机智,能认识自己的那才叫作高明。“人贵有自知之明”,由此可见,一个人在自我成长的道路上,能正确认识自我,知道自己的优势和不足,具有非常重要的意义。
材料二 有一位腿有残疾的私营企业主,经过自己十几年的奋斗拼搏,终于成了闻名遐迩的雕刻精品的大老板。有人对他说:“你如果不是残疾人,恐怕会更有成就。”他却淡然一笑说:“你说得也许有道理,但我并不感到遗憾。因为如果没得小儿麻痹症,我肯定早下地当了农民,哪有时间坚持学习,掌握一技之长?我应该感谢这一切。”
(1)结合材料一,分析正确认识自己有何重要意义?(2)我们应该怎样向这位私营企业主学习,做更好的自己,使自己飞得更高更远?
材料一 朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情。朋友处在困境时,你尽力支援一下;朋友心灰意冷时,你送他一句暖心话;朋友处在堕落的边缘时,你拉他一把——这些会使朋友终身难忘。
材料二 丽丽和李红一起参加数学竞赛,本是好朋友的两人互不相让,都想获得好成绩,两人在学习中的讨论交流少了,课后自己的努力多了。成绩出来,丽丽获奖,李红心里很不是滋味。
材料三 友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼,时间的磨砺。
(1)根据材料一,说说对你有何启示?(2)结合材料二交友困惑,请你谈谈对友谊还需要澄清哪些认识?
(3)结合材料三,让友谊之树枝繁叶茂,我们应该如何呵护友谊?
3.单选题- (共21题)

①信息时代知识急剧增加,我们要有紧迫感
②只要每天坚持学习,就定能适应社会发展
③要树立终生学习观念,不断充实完善自己
④提高自身学习能力,积极融入学习型社会
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③ |
①坚持小健向自己道歉,否则就断绝朋友关系
②对小健的行为应计较和追究
③要设身处地地理解朋友,原谅朋友的过失
④理解和宽容小健同学
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①④ |
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 组长小福包庇组员好友未交作业情况 | 朋友之间互相帮助 |
② | 小福指出小柏的错误,并帮助其改正 | 体现真正的友谊 |
③ | 小福需在父母的监督之下才能完成作业 | 年龄尚小,正常现象 |
④ | 小福认为学习中即是快乐的,也是辛苦的 | 学习是苦乐交织的过程 |
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.要珍爱生命,善待生命 | B.要学会接纳自己,欣赏自己 |
C.只有做大树,才能成材 | D.只有做太阳,才能发热发光 |
A.中学时代机遇和挑战同在 |
B.中学时代决定人一生成败 |
C.中学时代是人生发展新阶段 |
D.中学时代为人的一生奠定重要基础 |
①只要努力学习,不要做其他事
②生命馈赠给我们的成长礼物
③新的机会、新的机遇、新的挑战
④保持沉默,等待同学主动来找自己
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |

①学习有终点,我们不需要终生学习
②学习的过程很痛苦,没有快乐而言
③学习与生命发展同步,人人都需要学习
④人的成长过程,是一个不断学习发展过程
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.小青:乐观开朗,积极进取 |
B.小华:学会学习,包容他人 |
C.小红:意志坚强,勇于探索 |
D.小强:坚持己见,特立独行 |
①少壮不努力,老大徒伤悲
②劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
④老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.要正确认识自己 |
B.人不可有傲气,也不可有做骨 |
C.自我评价不利于个人的健康成长 |
D.不客观评价自己会产生自负心理 |
①小红经常请同学帮助她改正缺点
②演讲前,小玲对着镜子演练、规范动作
③小玉每天坚持自我反省,完善自己
④在老师的眼中,小文是勤奋好学的学生
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①交友要讲究原则,拒绝网上交友
②网上交友,需要考虑对自己学习的影响
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重
④网络交往具有隐蔽性,需要增强自我保护意识
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①竞争并不必然伤害友谊 ②友谊是平等的、双向的
③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊是事业成功唯一基石
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.能交结到亲密的朋友是人生的一种幸福 |
B.从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动 |
C.从乐观开朗的朋友那里,我们学会了乐观 |
D.我们的喜欢和不喜欢的,往往与朋友密切相关 |
①玲玲说友谊的美好在于超越物质条件、家庭背景——友谊是一种心灵的相遇
②敏敏只和班上以前的小学同学交往,不理会其他同学——友谊是一成不变的
③毛毛经常接受同学的帮助,自己却不愿意帮助对方——友谊是平等的、双向的
④莉莉在演讲比赛中没得冠军,但还是感谢同学对手——竞争并不必然伤害友谊
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.我们只浏览知名的网站,不光顾其他任何网站 |
B.网络有便捷高效的长处,可以尽情享受网络交往的乐趣 |
C.网络中到处充斥着不健康的信息,因而要避而远之才行 |
D.考虑对自己学习和生活影响,学会理性辨别、慎重选择 |
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【1】题量占比
判断题:(1道)
简答题:(3道)
单选题:(21道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:21
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:2