1.分析说明题- (共1题)
1.
凝心聚力 共奏和谐乐章
①_____________ ②_____________ ③_____________
我们正在共同度过一段美好的人生时光,学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。请分享一个你所在的集体,并回答下列问题。
（2）我分享的集体是__________________________。
（3）请写出2条该集体生活对你成长的积极影响。
（4）在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突,面对这一“不和谐音”,“我”和“你”应如何奏出集体生活的和谐乐章?
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
“两弹城”是国之重器的铸造之地,也是激励无数国人的“两弹一星”精神的孕育之地。无数优秀的科学家隐姓埋名,把青春、智慧甚至生命献给祖国。专家、工人、技术人员,26个部(院),20个省(自治区、直辖市),900多家工厂、科研机构和大专院校,大家各司其职、默契配合,集体攻克种种难关,终于成功研制原子弹和直弹,铸下了国防基石,挺起了民族脊渠。可以说,每一次成功,都是集体力量的凝聚,成功的辉煌和荣光,属于每一个在“两弹城”默默付出的个体。
（1）运用“集体”的相关知识,分析上述材料蕴含的道德与法治课道理。①_____________ ②_____________ ③_____________
我们正在共同度过一段美好的人生时光,学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。请分享一个你所在的集体,并回答下列问题。
（2）我分享的集体是__________________________。
（3）请写出2条该集体生活对你成长的积极影响。
（4）在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突,面对这一“不和谐音”,“我”和“你”应如何奏出集体生活的和谐乐章?
2.单选题- (共13题)
2.
据悉，服务员朱某因与客人发生矛盾，将滚烫的开水浇到了对方的头上,被判处有期徒刑。这启示我们
| A．情绪只会带来不利影响 | B．不良情绪是难以控制的 |
| C．要压抑自己的不良情绪 | D．要善于调控自己的情绪 |
3.
“要与集体一起生活,要记住是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。”这句话告诉我们( )
| A．个人的生存只能靠集体 | B．个人是组成集体的细胞 |
| C．集体的发展离不开个人的努力 | D．个人离不开集体 |
4.
下列几个小群体不能融入集体生活旋律的是( )
| A．班里几个喜欢下象棋的同学常常聚在一起,有聊不完的话题 |
| B．几个同学的父母常年外出务工,他们总是聚在一起交流,互相帮助 |
| C．几个学习成绩优异的同学经常聚在一起讨论问题,并为其他同学答疑 |
| D．张军为“大哥”,其他几个人听“大哥”指挥,不学习,不守纪律,“重义气” |
5.
随着期中考试的临近,班主任号召全班同学在备考复习中互相结对子,发挥“1+1＞2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应,要求全班同学( )
①要处理好与他人的关系
②团结协作,互相启发,共同进步
③只对自己负贵,各司其职,各得其所
④在合作中竞争,在竞争中合作
①要处理好与他人的关系
②团结协作,互相启发,共同进步
③只对自己负贵,各司其职,各得其所
④在合作中竞争,在竞争中合作
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
6.
在一次演讲比赛中,七年级某班的同学准备写一篇关于“个人意愿和集体规则”的演讲材料,下面内容中可能用到的有( )
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则
②集体的规则能够保证集体的和声更动听
③当集体规则与我们的个人意愿不一致时,我们应优先选择个人意愿
④集体规则与我们的所有个性化需要之间没有任何冲突
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则
②集体的规则能够保证集体的和声更动听
③当集体规则与我们的个人意愿不一致时,我们应优先选择个人意愿
④集体规则与我们的所有个性化需要之间没有任何冲突
| A．①② | B．①④ | C．①③ | D．②④ |
7.
下面对集体利益和个人利益认识正确的有( )
①两者本质上是一致的
②发生冲突时,应坚持集体主义
③两者不可能一致
④坚持集体主义,要关注个人利益,反对极端个人主义
①两者本质上是一致的
②发生冲突时,应坚持集体主义
③两者不可能一致
④坚持集体主义,要关注个人利益,反对极端个人主义
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
9.
下列诗句中与“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”表达情绪一致的是( )
| A．独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 |
| B．更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 |
| C．世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠 |
| D．感时花溅泪,恨别鸟惊心 |
10.
伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是
| A．喜欢读经典名著 |
| B．热衷于网上交友 |
| C．喜欢穿奇装异服 |
| D．痴迷追娱乐明星 |
11.
“君子慎独,立德向善”,这是回族世家伍氏一门代代恪守的祖训。600多年来,伍氏家族开枝散叶,繁衍生息,留下了“博士官六代”、中国第一位回族探花等家族佳话。解读伍氏祖训,追求“止于至善”的精神境界,我们应
①从小事做起,积少成多,积善成德
②养成自我省察的习惯,积极调整自己
③立志做大事,不管小礼节
④放弃自我追求,一心只为社会作贡献
①从小事做起,积少成多,积善成德
②养成自我省察的习惯,积极调整自己
③立志做大事,不管小礼节
④放弃自我追求,一心只为社会作贡献
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．②③ |
12.
著名画家达•芬奇说：“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。”这段话主要启示我们（ ）
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
①珍爱美好青春，学习文化知识 ②伸出友谊之手，主动与同学交往
③努力拼搏，让生命因此而充盈 ④人类生命最有智慧，要珍爱生命A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
13.
以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点。其中正确的有（ ）
①大河有水小河满，大河无水小河干
②集体好处我多占，集体困难我不管
③众人拾柴火焰高，众人划桨开大船
④集体荣誉要珍惜，集体事务共承担
①大河有水小河满，大河无水小河干
②集体好处我多占，集体困难我不管
③众人拾柴火焰高，众人划桨开大船
④集体荣誉要珍惜，集体事务共承担
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
试卷分析
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【1】题量占比
分析说明题:(1道)
单选题:(13道)
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【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：5