1.综合探究题- (共2题)
1.
围绕“让友谊之树常青”的话题，某中学七年级(1)班的同学在道德与法治老师的协助下开展了一系列探究活动。假如你是探究小组的一名成员，请你参与：
（我的回复）
探究小组组长小梅在网上发起了主题讨论，请你积极跟帖回复。
（我的认识）
（我的建议）
观察下面漫画，回答下面问题。
（3）面对漫画中的小朋友，你想对他说些什么？
（我的回复）
探究小组组长小梅在网上发起了主题讨论，请你积极跟帖回复。
小梅：最近总是看不惯好朋友的做法。很恼火……可不可以给我一些建议，不想失去他们……怎么样才能相处得好？呵呵，麻烦大家了。
（1）我的回复：____________________________________。（我的认识）
“好朋友就应该很真诚直率，能及时指出我的错误和缺点，帮助我改正。我应该把好朋友当成一面镜子，可以学习他的长处，从他身上得到鼓励和启发，同时，了解自己的差距，把他当成目标和榜样。”(面对小梅的问题)妞子琢磨了一下，从以上两个角度说了自己的理解。
（2）结合所学知识，谈谈你对妞子观点的认识。（我的建议）
观察下面漫画，回答下面问题。
（3）面对漫画中的小朋友，你想对他说些什么？
2.
分析说明题
尼克沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市，他天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”，生来就没有双手和双腿。然而，尼克长大后却并没有向命运屈服。尼克没有因为自己的残疾而自卑，而是以极乐观的心态接受了自己没有四肢的现实，并在父母的帮助下，发挥自己的优势，创造了一个个奇迹：打电脑、用嘴叼着笔写字；还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。他还创办“没有四肢的生命”组织，用自己的乐观、坚强，感染和帮助有相似经历的人们。
（1）请你探究尼克创造一个个奇迹的原因有哪些？
（2）人无完人，每个人都既有优点，也有缺点。尼克的奋斗经历启迪我们该如何正确对待自己的不完美？
（3）完善自我才能逐步走向成功。请你结合实际谈一下，你将如何向尼克学习。
尼克沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市，他天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”，生来就没有双手和双腿。然而，尼克长大后却并没有向命运屈服。尼克没有因为自己的残疾而自卑，而是以极乐观的心态接受了自己没有四肢的现实，并在父母的帮助下，发挥自己的优势，创造了一个个奇迹：打电脑、用嘴叼着笔写字；还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。他还创办“没有四肢的生命”组织，用自己的乐观、坚强，感染和帮助有相似经历的人们。
（1）请你探究尼克创造一个个奇迹的原因有哪些？
（2）人无完人，每个人都既有优点，也有缺点。尼克的奋斗经历启迪我们该如何正确对待自己的不完美？
（3）完善自我才能逐步走向成功。请你结合实际谈一下，你将如何向尼克学习。
2.连线题- (共1题)
3.单选题- (共8题)
4.
小强说：“早上早起30分钟用来学习，效果是最好的。”小辉说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小鑫说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为了哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤。你认为小磊应该怎么做（ ）
| A．听取学习成绩最好的小强的说法 |
| B．听取学习委员小辉的说法 |
| C．听取小鑫的说法 |
| D．从实际出发，摸索出适合自己的有效的学习方式 |
5.
2019年中考，剑河县南寨中学初三年级（2）班的小姜同学获得全科720分的成绩。在分享自己学习经验的时候，小姜表示，就他自己而言，按老师平时的要求全部一丝不苟地去做。同时，平时写作业不是机械的写，对于自己认为有意义的作业主动加倍去完成。他分享给我们最大的启示是（ ）
①认真仔细，追求完美 ②自觉主动，勤奋努力
③把握机遇，临场发挥 ④学习有法，但无定法
①认真仔细，追求完美 ②自觉主动，勤奋努力
③把握机遇，临场发挥 ④学习有法，但无定法
| A．①④ | B．①② | C．②③ | D．③④ |
6.
某中学七（1）班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动，通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。这个活动（ ）
| A．能够帮助学生消除自卑的心理 | B．能够彻底解决学生的心理问题 |
| C．有利于学生正确认识和评价自己 | D．是通过他人的评价来认识自己的 |
7.
小华暑假想参加个英语培训班，提高英语成绩，但市区没有，想通过网络学习。后来经人介绍，小华如愿加入了网络自学者的行列。由此可见（ ）
| A．学习需要自觉、主动的态度和行为 | B．我们要学会认识世界，关爱他人 |
| C．学习离不开老师的安排和指导 | D．网络学习是获取知识的唯一途径 |
9.
小立今年上初中了，他高高兴兴地去学校，却发现自己所就读的学校并不是想象中的样子，心理非常郁闷，如果你是他的新同学，你准备怎样劝他
| A．既然不喜欢这所学校，那就赶快转学，以免将来后悔 |
| B．其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了 |
| C．你慢慢就会发现学校的学习和生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的 |
| D．只考虑自己的学习就可以了，不要太在意学校的其它方面 |
10.
“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这些诗词告诫我们
| A．要趁年轻、身体好，抓紧时间享受 |
| B．初中阶段是终身学习的基础，应加强自身修养 |
| C．人生苦短，因此要“今朝有酒今朝醉” |
| D．青少年时期是人生的黄金时期，要倍加珍惜，不能虚度光阴 |
试卷分析
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【1】题量占比
综合探究题:(2道)
连线题:(1道)
单选题:(8道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0