1.分析说明题- (共4题)
1.
开学后第一个班会课上。七年（1）班的同学积极发言，向同学介绍自己。下面是部分同学发言的内容，请阅读后回答问题。
小华：我在小学时被同桌称为“小机灵”“调皮鬼”。叫我“小机灵”是因为我的动作比较灵活，爱动脑，主意多，常得到老师的表扬。说我是“调皮鬼，”因为有时在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师和家长批评过……
（1）小华是如何对待他人评价的？
（2）他人评价具有什么作用？
（3）小华认识到自己的缺点，改正缺点的方法有哪些？
小明：我喜欢读书，喜欢看漫画，有时喜欢在网上查阅学习资料，看电影，听音乐……，前几天我还结实了一位网友，他学识渊博，风趣幽默……，很希望能和他成为生活中的朋友。
（4）小明结交网友需要有哪些自我保护意识？
（5）将网上朋友转化为现实中的朋友，需要考虑哪些问题？
小华：我在小学时被同桌称为“小机灵”“调皮鬼”。叫我“小机灵”是因为我的动作比较灵活，爱动脑，主意多，常得到老师的表扬。说我是“调皮鬼，”因为有时在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师和家长批评过……
（1）小华是如何对待他人评价的？
（2）他人评价具有什么作用？
（3）小华认识到自己的缺点，改正缺点的方法有哪些？
小明：我喜欢读书，喜欢看漫画，有时喜欢在网上查阅学习资料，看电影，听音乐……，前几天我还结实了一位网友，他学识渊博，风趣幽默……，很希望能和他成为生活中的朋友。
（4）小明结交网友需要有哪些自我保护意识？
（5）将网上朋友转化为现实中的朋友，需要考虑哪些问题？
2.
小梅和小青是好朋友，经常在一起探讨各种问题，由于一件小事，二人发生了冲突，从此以后，当小梅向小青请教数学题时，小青都很冷淡地说：“这么简单都不会，真笨。”这种情形是小梅对小青有了距离感，小梅后来又结识了新朋友，可是小青却抱怨小梅三心二意。
（1）友谊的双桨需要我们和谐地去摇荡，才能推开层层波浪。小梅和小青需要怎样呵护友谊。（写出两点即可）
（2）朋友间处理冲突的基本策略有哪些？（写出两点即可）
（3）小梅和小青的故事说明了友谊不是一成不变的，我们应该怎样对待友谊的改变。
（1）友谊的双桨需要我们和谐地去摇荡，才能推开层层波浪。小梅和小青需要怎样呵护友谊。（写出两点即可）
（2）朋友间处理冲突的基本策略有哪些？（写出两点即可）
（3）小梅和小青的故事说明了友谊不是一成不变的，我们应该怎样对待友谊的改变。
3.
八年级学生小吴的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，这让小吴对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小吴对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他课呢？”
（1）小吴的这种想法是不对的，你能告诉他“教与学”是怎样的过程吗？表现在哪两个方面
（2）当我们与老师发生矛盾时，应该怎么办？
（1）小吴的这种想法是不对的，你能告诉他“教与学”是怎样的过程吗？表现在哪两个方面
（2）当我们与老师发生矛盾时，应该怎么办？
4.
观察漫画，回答问题。
（1）漫画反映了两代人中的什么现象？
（2）母子俩产生这种现象的原因是什么？
（3）如果母子发生这种现象，我们要选择怎样的做法？
（4）我们和父母沟通的技巧有哪些？（写出两点即可）
（1）漫画反映了两代人中的什么现象？
（2）母子俩产生这种现象的原因是什么？
（3）如果母子发生这种现象，我们要选择怎样的做法？
（4）我们和父母沟通的技巧有哪些？（写出两点即可）
2.单选题- (共13题)
5.
“学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明（）
| A．学习是无法放弃的 | B．学习是苦不堪言的 |
| C．学习是十分快乐的 | D．学习是苦乐交织的 |
6.
在新的环境中，我要改变一下自己不够完美的地方，重新塑造一个这样的“我”
①越来越有活力，能坚持，有韧性
②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越有上进，敢于表达，超越自我
④越来越自私，不听父母的话
①越来越有活力，能坚持，有韧性
②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越有上进，敢于表达，超越自我
④越来越自私，不听父母的话
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
7.
达尔文说过“最有价值的知识是关于方法的知识”。学习要讲究方法和策略，下列选项属于科学的学习方法有
| A．头悬梁，锥刺骨，加班加点开夜车 |
| B．偷工减料，提高学习效率 |
| C．制定学习计划，科学安排学习时间 |
| D．看别人怎样学我就怎样学 |
9.
“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以就短，智者难为谋。”这一谚语告诉我们
| A．每个人的优点和缺点都是是一成不变的 | B．每个人只能通过他人才能了解自己 |
| C．每个人都有长处和短处、优点和缺点 | D．每个人只能通过自己才能了解自已 |
13.
王丽学习努力，但学习成绩不断下滑。父母误以为她早恋，对她提出了一些她感到苛刻的要求，王丽应该
| A．回避父母，不理不睬 |
| B．一切听从父母的意见 |
| C．我行我素，清者自清 |
| D．换位思考，主动沟通 |
14.
下列是四位同学与老师交换意见是使用的语言，比较恰当的是
| A．小红:“老师，关于这道题我有不同的看法，我觉得……” |
| B．小强：“老师，你讲错了，压根儿就不是那么回事儿。” |
| C．小亮：“老师，我说的一点儿没错，就是你错了。” |
| D．小虎：“老师。您是随口说的，我不相信。” |
15.
在日常生活中，每当我们与父母产生了误会和矛盾时，我们应该
| A．不理不睬，坚持自己的意见不妥协 |
| B．学会忍让，不答应父母提出的任何要求 |
| C．冷静下来，心平气和的与父母沟通和交流 |
| D．敢于抗争，直到父母满足自己的要求为止 |
16.
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友，因为朋友
①我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在
②我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏
③我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐
④可以不加分辨地为我们做任何事情
①我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在
②我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏
③我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐
④可以不加分辨地为我们做任何事情
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(4道)
单选题:(13道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：0