1.简答题- (共1题)
同学兼好友华华今天感到很懊恼。作为数学科代表的他数学考砸了,心情正糟糕,和同桌发生了点口角;上课时数学老师又不顾颜面地在课堂上批评他;学习不在状态又骄傲;回到家,父母见他阴沉个脸,没关心反而劈头盖脸指责他:读个书就那么牛,家里一点忙也不帮。
假如,华华找你倾诉,你会如何劝他去化解矛盾。2.辨析题- (共1题)
背景材料:小群经常躲在房间里,表面装着看书,其实是在玩手机,他沉迷于网络聊天,经常聊天到深夜,父母以为他认真学习,还心痛地说:“孩子快睡吧,别把身体累坏了!”小群却说:“哎,一会儿就睡。”
请你结合所学知识对小群的言行进行辨析。3.分析说明题- (共1题)
甘肃定西市考生魏祥,身患先天性脊柱裂、椎管内囊肿,双下肢运动功能丧失,生活不能自理,更不幸的是爸爸又因病去世。在妈妈的陪伴下,他克服身体残障,刻苦求学。2017年,他高考考出648分。在得知有望被清华大学录取后魏祥写信向清华大学求助,希望学校帮助他和母亲解决住宿问题。清华大学随即回复表示,将为魏祥提供一切尽可能的资助。
阅读材料,结合材料和所学知识,回答下列问题:(1)魏祥在认识自我方面可贵之处是什么?
(2)魏祥面对挫折时,选择刻苦求学和向学校求助,这给我们哪些启示?
(3)请你运用所学知识,谈谈你对增强生命的韧性的理解。
4.单选题- (共20题)
①生命不可重复
②生命一旦失去,不可再来
③正确认识生命中的苦与乐,才能体会生命的美好
④生命属于我们的只有一次
A.①②③④ | B.①②③ | C.②④ | D.①②④ |
A.小青蛙依然孤陋寡闻,目光短浅 |
B.小青蛙现在走南闯北,见多识广 |
C.网络交往超越了空间,实现古人“天涯若比邻”的梦想 |
D.大凡坐井观天的人必然狂妄自大 |
①要尊敬老师,感激老师的关心和教育
②应肩负起教书育人的神圣职责
③要用所有精力来关爱弱势群体
④与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.关切他人的生命,善待他人生命 | B.爱岗敬业,奉献社会 |
C.尊重生命,敬畏生命 | D.不求回报,具有强烈的社会责任感 |
A.“工欲善其事,必先利其器。”强调学习要有方法 |
B.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”强调学习要有兴趣 |
C.“独学而无友,则孤陋而寡闻。”强调自主学习 |
D.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”强调学习要积累 |
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③不利于健康成长
④对建立和谐人际关系没好处
A.①②③ | B.①②③④ | C.①②④ | D.①② |
A.欣赏他人,悦纳自己 | B.相互取悦,彼此包容 |
C.与人为善,吹捧他人 | D.乐观幽默,贬低自己 |
①在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
②和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足
③朋友间的友谊常常是不平等的、双向的
④只有遇到困难和挫折时,才需要友情
A.③④ | B.①②③ | C.②④ | D.①② |
A.有助于我们增长智慧和才干 | B.给我们温暖和力量,让我们知难而进 |
C.是任何事业成功的必要条件 | D.只有理解和宽容,没有摩擦和争执 |
“牵妈妈的手”是新华网在2018年2月19日发起的大型网络互动活动,引起了广大网友的积极响应。无数网友把自己和妈妈牵手的照片、视频以及文字记录,发布在微信朋友圈,让浓浓的过年氛围中充满了亲情、感恩的味道,也是另外一种“年味”。请据此回答下面小题
【小题1】这种“年味”让我们:①忆了父母恩情 ②传承了传统美德 ③晒家庭幸福,圈粉获取点赞 ④用实际行动孝敬父母
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
①爱子心无尽,归家喜及辰
②月明移舟去,夜静魂梦归
③谁言寸草心,报得三春晖
④慈母倚门情,游子行路苦
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
①生命是顽强的,人的生命最具有智慧
②肯定、尊重和珍爱生命
③人民警察以人为本位,爱岗奉献的精神
④生命的意义不在长短
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
①应该珍惜学习的权利和机会
②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益
③要热爱生活、珍惜生命
④坚持学习、掌握知识、能丰富和完善自我
A.①②④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
①激发潜能,实现自我超越
②走自己的路,开心就好
③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取,把全部时间都用在学习上
A.①③④ | B.①②③ | C.①③ | D.①④ |
①树立安全意识、自我保护意识
②远离微信,倡导健康文明的生活方式
③时刻牢记微信交往的道德和法律准则
④要学法、知法、守法,善用法律武器维护自己的权益
A.①②③④ | B.②③④ |
C.①③④ | D.①②③ |
①知识的获取 ②各种能力的培养 ③进行科学技术研究 ④从事发明创造
A.③④ | B.①② | C.①③ | D.②④ |
A.年轻人渴望职业稳定无可厚非 |
B.网络可以让老年人生活得更精彩 |
C.真正的稳定是来自体制的庇护 |
D.只有终身学习才有更好的未来 |
A. 只看优点 B. 忽略缺点 C. 悦纳自己 D. 全面客观
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
辨析题:(1道)
分析说明题:(1道)
单选题:(20道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:20
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1