1.分析说明题- (共3题)
材料一:豆蔻年华,是人生最美好的时光。青春期的青少年往往精力充沛,是长知识、长身体,也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼,学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂,这些变化让处于青春期的青少年容易出现不稳定的因素。但无论如何,青春如初春,似朝阳,是人生最美好的阶段。
材料二:2019年3月份,全国各地纷纷迎来花期,可“年年岁岁花相似,岁岁年年不文明”,春游赏景中掺杂了一些不文明的行为:肆意攀折绿枝、擅自攀爬树木、任意践踏草坪,煞了风景、影响了心情,让绿色“打折”。
(1)我们应该怎样对待青春期的生理变化、处理青春期的心理矛盾?(2)我们如何做才能成为一个文明的游客?
材料一:2018年8月21目晚,雅加达亚运会400米自由泳赛后,孙杨主动与获得季军的日本选手合影留念并热情交谈。
材料二:在上周的才艺展示班会课上,我唱了一首歌。结束时,我突然听到一位同学说:“他有几句唱跑调了!“我非常生气,回头气愤的说:“你会唱,你怎么不敢唱啊?”顿时课堂上静的出奇,同学们都在用异样的眼光看着我。我表达自己的不满情绪,难道也错了吗?
(1)材料中,孙杨获得美好情感的方式是什么?除此之外,还有哪些方式?(2)材料二中,“我”的做法正确吗?为什么?
学校要举行话剧竞赛表演。七年级(2)班的同学们都积极报名,但是男女主角的报名人很多,小丑一角却无人报名。班长小浩安排大家投票,平常经常逗大家欢乐的“开心果”千千被投票饰演小丑一角。千千对投票结果不满意,说:“凭什么是我,我才不愿意演小丑呢,我要退出。”小浩反呛到:“爱演不演,退出正好。”大家不欢而散。在上述材料背景下,该班老师拟开展一次主题班会,请你共同参与进来。
(1)千千对投票结果不满意说明了什么?(2)如果每个人都不愿意饰演小丑的角色,作为调解员,你应该怎么样劝说大家?
(3)班长小浩的处理方式正确吗?为什么?
2.单选题- (共3题)
A.以礼相待,因为违背老师的做法是不礼貌的行为 |
B.敢于拒绝,因为和女同学接触会陷人“早恋” |
C.顺手推舟,争取收获友谊之外的情感 |
D.谦虚配合,借鉴小玲的优势不断完善自己 |
A.小群体的利益不能凌驾于集体利益之上 |
B.小群体可能是由志趣相投的同学组成的 |
C.当小群体的节奏融人集体生活的旋律时,小群体成员更愿意参与集体的建设 |
D.当小群体不能很好地融人集体生活时,其成员更能感受集体生活的美好 |
3.多选题- (共3题)
A.青春的创造是多姿多彩的 |
B.青春意味着可以随心所欲挥霍浪费 |
C.青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力 |
D.创造存在于我们每个人身上 |
A.杨老师具有偏执的情感 | B.丰富、深刻的情感会产生创造力 |
C.情感反映着我们对人和对事的态度、观念 | D.情感会驱使人做出行动 |
-
【1】题量占比
分析说明题:(3道)
单选题:(3道)
多选题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0