1.简答题- (共2题)
1.
的快乐与辛苦
(2)面对学习中遇到的困扰,你认为小明该怎么办?
经过一段时间的学习,小明觉得上课时自己已经很努力地听讲了,但对笔记等方面仍有不少困扰,总是感觉抓不住重点,跟不上老师的节奏。
(1)请你谈谈你在中学学习过程中体味
(2)面对学习中遇到的困扰,你认为小明该怎么办?
2.
(2)你认为真正的友谊有哪些特质?
(3)结合所学知识谈谈友谊的力量。
材料 朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心的倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉来。
(1)结合你的个人经历,请写出一个有助于建立友谊的具体方法。(2)你认为真正的友谊有哪些特质?
(3)结合所学知识谈谈友谊的力量。
2.分析说明题- (共1题)
3.
(认识自我)
以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。
小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。
小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的! 小明:雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。
小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家都争着要和你分在一组呢。 小明:那又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?
小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢?上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。我们都很感谢你呢。
(1)小明在认识自我方面存在什么问题?
(2)请为小明提供两个正确认识和评价自己的途径
(3)你认为小明怎样做才能让自己做得更好?
以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。
小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。
小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的! 小明:雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。
小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家都争着要和你分在一组呢。 小明:那又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?
小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢?上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。我们都很感谢你呢。
(1)小明在认识自我方面存在什么问题?
(2)请为小明提供两个正确认识和评价自己的途径
(3)你认为小明怎样做才能让自己做得更好?
3.单选题- (共20题)
4.
孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们
①与正直、诚信和见识广博的人交朋友,是有益的
②朋友丰富了我们的生活经验
③友谊让我们更深刻地体悟生活的美好
④友谊可以解决我们所有的困扰
①与正直、诚信和见识广博的人交朋友,是有益的
②朋友丰富了我们的生活经验
③友谊让我们更深刻地体悟生活的美好
④友谊可以解决我们所有的困扰
A.①②③ | B.①②③④ | C.①② | D.①③ |
5.
朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
①海内存知己,天涯若比邻
②浮云游子意,落日故人情
③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A.①②③ | B.②③④ |
C.①③④ | D.①②④ |
6.
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在( )
①开始深入探寻生命的奥秘
②对世界的认识更加具体而深入
③开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义
④开始主动学习
①开始深入探寻生命的奥秘
②对世界的认识更加具体而深入
③开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义
④开始主动学习
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
8.
我们要为友谊的小船保驾护航,不能让它说翻就翻,但有时该翻则翻。这启示我们( )


A.世界上没有真正的友谊 |
B.珍惜友谊,但也要讲原则 |
C.朋友之间应该坦诚,毫无保留 |
D.任何情况下都不和朋友翻脸 |
9.
小红学习上虽然很用功,但成绩平平,便逐渐失去了继续求学的勇气。后来,在几次活动中,她发现自己在美术方面很有天赋,于是,小红重获信心,倍加努力并逐步走向成功。这说明正确认识自己( )
A.可以促进与他人的交往 |
B.可以促进自身的发展 |
C.就一定能成功 |
D.才能解读人生,认识自己 |
10.
一位名人曾经说过:“良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”以下会阻碍才能发挥的方法是( )
A.学新课前做好预习工作 |
B.每科都认真记好笔记 |
C.课堂上积极回答问题 |
D.课外时间想做什么就做什么 |
11.
《挑战不可能》是中央电视台大型励志挑战节目,节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事的同时,重点展现“挑战自我”和“认识自我”。这启示我们( )
A.只要努力,理想就能变成现实 |
B.敢于冒险,就能创造奇迹 |
C.挑战自我,激发自己的潜能 |
D.有了梦想,人生一定精彩 |
12.
老师常说:“学习不能让别人牵着走,要学会自己走路。”“自己走路”的意思是( )
A.学习要养成良好的学习习惯 |
B.学习要有自觉主动的态度 |
C.要认识到终身学习的重要性 |
D.学习要有持续的动力 |
14.
进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是( )
A.小青:乐观开朗,积极进取 |
B.小华:学会学习,包容他人 |
C.小红:意志坚强,勇于探索 |
D.小强:坚持己见,特立独行 |
15.
我们升入初中后,有不少同学开始注意外形的端庄大方,言谈举止的文明,在意老师家长和同学的评价;也有一些同学不以为意。对此认识正确的是
A.实力是王道,形象不重要 |
B.形象已定型,无法再重塑 |
C.圣贤也有过,缺点算什么 |
D.改变不完美,重塑新自我 |
16.
中学生活给我们带进一个新的天地,我们站在一个新的起点上。这句话中的“新”的含义是( )
①富有挑战的课程
②新奇的实验器材
③新校园、新老师、新同学
④丰富多采的社团
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
①富有挑战的课程
②新奇的实验器材
③新校园、新老师、新同学
④丰富多采的社团
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
17.
“人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。”这句话启示我们
A. 学习可以提高品德修养,增长知识才干 B. 要把所有的精力都放在学习上
C. 要树立终身学习观念,不断学习完善自我 D. 要养成良好的学习习惯,讲究学习方法
A. 学习可以提高品德修养,增长知识才干 B. 要把所有的精力都放在学习上
C. 要树立终身学习观念,不断学习完善自我 D. 要养成良好的学习习惯,讲究学习方法
19.
张阳总是抱怨:“上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时好,学习真是太苦了!”下列想法中不能帮助张阳改变这种消极态度的是
A. 正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力
B. 通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐
C. 我真是太笨了,天生不是学习的材料
D. 拥有学习的机会本身就是一种快乐
A. 正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力
B. 通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐
C. 我真是太笨了,天生不是学习的材料
D. 拥有学习的机会本身就是一种快乐
20.
田忌赛马中田忌通过用下等马对上等马,中等马队下等马,上等马对中等马来弥补自身马匹的
不足,从而赢得胜利。这启示我们,做更好的自己需要( )
A. 接纳自己 B. 善待他人 C. 发展自己 D. 扬长避短
不足,从而赢得胜利。这启示我们,做更好的自己需要( )
A. 接纳自己 B. 善待他人 C. 发展自己 D. 扬长避短
21.
儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是( )
A.“你需要学会自主自立” | B.“你需要正确认识自己” |
C.“你需要学会发泄情绪” | D.“你需要拒绝不良诱惑” |
22.
诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当巴小鲈鱼—但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是()
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度,面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
①要发掘自身的潜能,充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象 ③应以积极乐观的态度,面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
分析说明题:(1道)
单选题:(20道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:16
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:2