1.分析说明题- (共1题)
1.
老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要。
阅读材料，回答问题:
（1）结合本课知识谈谈正确认识自己的重要性。
（2）我们可以从哪些角度正确认识自己？
阅读材料，回答问题:
（1）结合本课知识谈谈正确认识自己的重要性。
（2）我们可以从哪些角度正确认识自己？
2.简答题- (共1题)
2.
一个渔夫从海里找到一颗大珍珠，他欣喜若狂。可拿到家中一看，却发现珍珠上有一个很小的黑点。渔夫想：如果将黑点去除掉，珍珠将变得完美无暇，成为无价之宝。渔夫便开始去除黑点，可是剥掉一层，黑点仍在，再剥一层，黑点还在。剥到最后，黑点没有了，可是珍珠也不复存在了。
（1）这个故事告诉我们一个什么道理？
（2）要想做更好的自己，你会怎么做？
（1）这个故事告诉我们一个什么道理？
（2）要想做更好的自己，你会怎么做？
3.单选题- (共18题)
3.
莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了自己的大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( )
①只要坚持学习，就一定能实现人生价值
②要学会学习，掌握科学的学习方法
③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益
④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己
①只要坚持学习，就一定能实现人生价值
②要学会学习，掌握科学的学习方法
③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益
④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．③④ |
4.
进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要
①激发潜能，实现自我超越
②走自己的路，开心就好
③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取，把全部时间都用在学习上
①激发潜能，实现自我超越
②走自己的路，开心就好
③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取，把全部时间都用在学习上
| A．①③④ | B．①②③ | C．①③ | D．①④ |
5.
“作业帮”这是一款近段时间风靡校园的手机软件，只要将作业“扫”一下上传，答案马上就出来了。部分同学有了这个“神器”后，作业天天上传，只管抄袭答案，以求完成任务。对这些同学的行为，你的看法是
| A．抄袭作业答案是学习态度不端正的表现 |
| B．网络和科技改变了我们的学习方式 |
| C．提高了学习效率，减轻了学业负担 |
| D．有助于学生的全面发展 |
6.
韩剧《太阳的后裔》中红透亚洲的男明星宋仲基，从小学就是个学霸，但是他的梦想一直是当个运动员，一次偶然的受伤，使其中断梦想。后来发现自己对表演有兴趣，他发挥自己的特长，成为一名出色的演员。这一事例说明
①梦想中断，就自我否定
②我们要不断探索自己，发现、发展自己
③我们应在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展
④我们需要不断激发自己的潜能
①梦想中断，就自我否定
②我们要不断探索自己，发现、发展自己
③我们应在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展
④我们需要不断激发自己的潜能
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
7.
李军发现自己的记忆力特好，可逻辑思维能力不行，因此，数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙，经过自己的努力，数学成绩有了很大进步。这表明李军同学（ ）
①能接纳和欣赏自己
②既能接纳自己的优点，也能接纳自己的缺点
③能正确认识自己
④能不断发现自己、发展白己，做更好的自己
①能接纳和欣赏自己
②既能接纳自己的优点，也能接纳自己的缺点
③能正确认识自己
④能不断发现自己、发展白己，做更好的自己
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①②④ | D．①②③④ |
8.
一位哲人说过：“没有比自己更认识自己的人，同时也没有比自己更不认识自己的人。”下列这些自我评价，你认为不正确的是
①游泳是我的长处，我可以发挥这种长处促进成功
②别人样样精通，我却什么都不行
③我能行，我最棒，我是十全十美的
④我虽然个头矮小，但“浓缩的是精华”
①游泳是我的长处，我可以发挥这种长处促进成功
②别人样样精通，我却什么都不行
③我能行，我最棒，我是十全十美的
④我虽然个头矮小，但“浓缩的是精华”
| A．①③ | B．②③ | C．①④ | D．②④ |
9.
每个人都有值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己就要
①会为自己的优点感到高兴
②为自己的努力感到骄傲
③为自己的独特感到欣喜
④失败时放弃自己
①会为自己的优点感到高兴
②为自己的努力感到骄傲
③为自己的独特感到欣喜
④失败时放弃自己
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
10.
小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可进入初中以后，成绩有很大的下滑，不想学习。他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他
①学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力
②不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的
③初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是正常的
④多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法
①学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力
②不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的
③初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是正常的
④多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法
| A．①②③ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②④ |
11.
邓清清是汶川蓥华镇中学一名美丽好学的七年级学生,在“5.12”汶川地震中,她被埋在了教学楼的废墟下,幸运的是她被救了出来.令人感动的是这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书.她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。下列说法不正确的是( )
| A．我们以后无论去到哪里,身边都要带上一两本书壮胆 |
| B．在她身上,感受到了学习的快乐 |
| C．学习可以增强人们的精神力量,知识可以填补心灵的空虚 |
| D．在漫长的等待当中,学习给了她生存的勇气和希望 |
12.
“好说已长便是短，自知已短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知!”“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们
| A．要正确认识自己 |
| B．人不可有傲气，也不可有做骨 |
| C．自我评价不利于个人的健康成长 |
| D．不客观评价自己会产生自负心理 |
13.
以下是几位七年级新生对初中新生的感受。其中比较客观,积极向上的是( )
| A．佳琳:新环境新起点,我一定会努力的 |
| B．子浩:初中的课程好难啊,恐怕学不好 |
| C．文琦:初中没什么了不起,先玩几天再说 |
| D．佳铭:初中就是不学习,也没关系,高中时再努力 |
15.
从小到大，学习对我们来说，是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、头脑中想着的、手上忙着的都是学习。下列不能体现学习内容的有
| A．上体育课时，同学们听老师讲打篮球的基本规则 |
| B．在阅览室早，同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志 |
| C．课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌 |
| D．课后几位同学凑在一起偷看言情剧 |
16.
中学时代是人生发展的一个新阶段，它
①将为我们的一生奠定重要基础
②见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③意味着新的机会和挑战
④提供了发展自我的多种机会
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④
①将为我们的一生奠定重要基础
②见证着一个人从少年到青年的生命进阶
③意味着新的机会和挑战
④提供了发展自我的多种机会
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④
17.
傍晚时分，小女孩因父母还没回家进不了家门，便站在工厂窗外，借着从窗内透出的一束灯光，聚精会神地读着一本厚厚的书。小女孩的行为启示我们应该（ ）
| A．克服厌学情绪和学习压力 | B．探索适合自己的学习方法 |
| C．树立合作探究的学习观念 | D．养成主动学习的良好习惯 |
18.
就是因为老师在数学课上讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值，激起了陈景润的求知欲，才使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰，取得了巨大的成就。这启发我们在学习中要
| A．学会学习 |
| B．提高学习能力 |
| C．终身学习 |
| D．培养学习兴趣，提高学习的自觉性 |
19.
《咏梅》中有梅须逊雪三分白、雪却输梅一段香的诗句，这句诗对我们个人成长的启示是（ ）
①要看到梅与雪的差距
②要看到别人的优点和长处
③要看到梅与雪的共性
④要正确地认识和评价自己
①要看到梅与雪的差距
②要看到别人的优点和长处
③要看到梅与雪的共性
④要正确地认识和评价自己
| A．②③ | B．①③ | C．②④ | D．①② |
20.
漫画《我要是姚明该多好啊！》在认识白己、悦纳自己问题上的错误是
| A．没有充分认识自己的优点和长处 |
| B．没有认识到自己是“独一无二”的 |
| C．不该把姚明作为偶像来崇拜 |
| D．不懂得自我完善的途径和方法 |
4.选择题- (共1题)
21.
猴年春晚，微信摇一摇抢红包掀起一股热浪，“你抢到多少”成为年后人们相聚时的首句问候语。摇一摇抢红包或许成为新的春节习俗，以下说法正确的是（ ）
①网络红包是一种新型产物，是互联网和传统风俗的结合，具有一定的合理性
②传统春节习俗不适应时代要求，逐渐被抛弃
③民族的创造力可以让传统文化习俗与时俱进
④我们应该正确对待微信等社交软件，不能沉迷其中
5.多选题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(18道)
选择题:(1道)
多选题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1