1.情境探究题- (共1题)
1.
以下是小刚同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
(2)理由:________________________________________。
(2)理由: _______________________________。
(2)理由: _______________________________。
情境一 小刚很在乎同学们对他的评价,做事总是瞻前顾后,犹犹豫豫,还总担心别的同学在背后批评他。
(1)小刚的正确做法:_______________________________。(2)理由:________________________________________。
情境二 好朋友亮亮被一个高年级的学生欺负了,他要小刚跟他一起去教训那个学生。
(1)小刚的正确做法: _______________________________。(2)理由: _______________________________。
情境三 小刚看到一块玻璃不知被谁打碎了,于是主动打扫起来,数学老师正好看到,误以为是他的过错,严厉地批评了他。
(1)小刚的正确做法: _______________________________。(2)理由: _______________________________。
2.简答题- (共2题)
2.
(2)与父母关系中重要的一环就是要学会沟通,而沟通的前提是要学会接纳和理解父母。作为子女,我们该如何接纳和理解父母?
(3)建设和谐家庭,需要父母和子女共同努力。我们应该如何建设和谐家庭?
家中有亲情,家中有矛盾。家可以是乐园,家可以是樊笼。增进家庭温馨要沟通,增进家庭和睦要沟通,增进家庭亲情要沟通。
(1)随着我们年龄的增长,我们与父母之间的碰撞也随之增多。产生这些碰撞的原因有哪些?(2)与父母关系中重要的一环就是要学会沟通,而沟通的前提是要学会接纳和理解父母。作为子女,我们该如何接纳和理解父母?
(3)建设和谐家庭,需要父母和子女共同努力。我们应该如何建设和谐家庭?
3.分析说明题- (共1题)
4.
元旦期间,七年级(1)班举行了“思考生命”的主题探究活动,请你参与并完成下列任务。
(生命的疑惑)
(生命的守护)
(生命的意义)
(4)向李铁学习,我们应如何做?
(生命的疑惑)
关于“生命可以永恒吗”这个话题,仙仙和游游争论不休。
仙仙:生命有时尽,生命不能永恒。
游游:生命有接续,生命可以永恒。
(1)你支持谁的观点?请简要阐明理由。(生命的守护)
深圳某校的操场浓烟四起,各种逼真的模拟逃生场景让师生都处于警戒状态,近千名师生和家长们进行一场别开生面的校园安全体验活动。这是广东少年警训在深圳开展的“小手拉大手”校园安全教育嘉年华活动。
(2)如果我们在生活中遇到火灾、地震、台风、雷电暴雨天气等突发状况时,可以采取哪些方法自救自护?(生命的意义)
2018年12月,鞍山市消防局消防员李铁,在公园劳动湖抢救落水老人时英勇牺牲,年仅23岁,年轻的生命就在这个寒冬定格。李铁被追认为烈士。
(3)请从“生命的意义”的角度,评析消防英雄李铁的行为。(4)向李铁学习,我们应如何做?
4.单选题- (共11题)
5.
著名作家龙应台在给儿子的一封信里写道:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。这段话告诉我们
①学习只是让我们能够生存
②学习让我们变得更加独立和自由
③只要用功读书就能选择好工作
④学习为我们的幸福生活奠基
①学习只是让我们能够生存
②学习让我们变得更加独立和自由
③只要用功读书就能选择好工作
④学习为我们的幸福生活奠基
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
6.
当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该
①克服厌学情绪,发现并保持对学习的兴趣
②掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式
③养成良好的学习习惯,合理安排时间
④坚持“题海战术”,做到熟能生巧
①克服厌学情绪,发现并保持对学习的兴趣
②掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式
③养成良好的学习习惯,合理安排时间
④坚持“题海战术”,做到熟能生巧
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
7.
“不论我发什么,她从来都不回应我”“我发的他不感兴趣就算了,还要在回复里嗤之以鼻”“她总是发一些网购的东西刷屏,烦死了”“他不对我显示,我自然也不对他显示”……当被问到“什么情况下你会屏蔽朋友圈”时,同学们给出了以上答案。对于这种情况,下列说法正确的是
①友谊是平等的、双向的,我们感受朋友关心的同时,也应关心对方
②每个人都有自己的想法,就应该直言不讳地表达出来
③友谊是一种心灵的相遇,应该尽可能宽容对待朋友的言行
④友谊是一种亲密的关系,个人所有的事情理应毫无保留地和朋友分享
①友谊是平等的、双向的,我们感受朋友关心的同时,也应关心对方
②每个人都有自己的想法,就应该直言不讳地表达出来
③友谊是一种心灵的相遇,应该尽可能宽容对待朋友的言行
④友谊是一种亲密的关系,个人所有的事情理应毫无保留地和朋友分享
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
8.
“天地国亲师位”在家神榜上体现了民间对教师的尊重,国家也在《教育法》与《教师法》中充分肯定了教师职业的可贵和教师的人格尊严,尊师重教成为新时代一道亮丽的风景线。倡导尊师重教是因为
①老师是我们学习的指导者和成长的引路人
②尊师重教是中华民族的优良传统
③老师的职业地位高于其他职业
④教师是人类文明的主要传承者之一
①老师是我们学习的指导者和成长的引路人
②尊师重教是中华民族的优良传统
③老师的职业地位高于其他职业
④教师是人类文明的主要传承者之一
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
9.
也许你曾和老师闹过、赌气过、对抗过……但最后发现,他却成了你人生中不可替代的人。 如同影片《老师·好》 让我们体会到的,原来那个管你最严的老师,爱你最深。每个老师都不一定是最完美的,但每个老师想要让你上进、为你前程打算的心,一定是最真诚的。这说明
A.只有最严厉的老师才是好老师 | B.我们要接纳不同风格的老师 |
C.要正确认识和理解老师的批评、教育 | D.好教师应该包容学生的所有错误 |
10.
“你陪我长大,我陪你变老。”为了让我们“懂事的速度快过父母老去的脚步”,作为子女的我们应该
①对父母的建议言听计从,从不质疑
②凡事依靠父母安排,接纳父母的建议
③孝敬双亲长辈,尽孝在当下
④保持良好的亲子沟通,理解父母
①对父母的建议言听计从,从不质疑
②凡事依靠父母安排,接纳父母的建议
③孝敬双亲长辈,尽孝在当下
④保持良好的亲子沟通,理解父母
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
12.
挫折之于人生,犹如影子之于身体,总是无处不在。挫折是弱者的绊脚石,是强者的垫脚石。面对挫折,最科学有效的方法是
A.吃好睡好玩好,想办法忘掉所有的痛苦与烦恼 |
B.努力寻求亲人的帮助,获得朋友的支持与鼓励 |
C.风雨过后见彩虹,挫折过后自然而然就会快乐 |
D.提升自己的承受力、自我调节和自我修复能力 |
14.
当评价中学时代在自己成长中的作用时,钱学森说到了自己在北师大附中学习的那段时光,他指出:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。”关于中学时代,下列说法错误的是
A.是我们生命历程中的一个重要支点 |
B.是我们一生成就的决定时期 |
C.初步确立了一个人对生活的信念和追求 |
D.能培养一个人的意志和勇气、提升智慧 |
试卷分析
-
【1】题量占比
情境探究题:(1道)
简答题:(2道)
分析说明题:(1道)
单选题:(11道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:14
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:1