1.分析说明题- (共3题)
1.
当今中国最鲜明的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任,励志勤学、刻苦磨炼,在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步,为了让同学们对理想信念有更好的理解,某班开展了“青春与梦想同行”的主题探究活动,请你参与:
探究一:因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯;因为有了探索宇宙的梦想,加加林成为第一个从太空看到地球的人。鲁迅年轻时,看到列强的海军侵略中国,曾想当海军;毕业后面对中国现实,他转而学医;在日本学医期间,他又认识到中国人急需治疗的不是身体,而是灵魂,于是他拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。
(1)在确立梦想上,材料给了我们哪些启示?
探究二:要实现梦想,就要趁着年轻积累资本。学习为我们实现梦想积累最厚实的资本。希望工程“大眼睛”女孩苏明娟在求学路上,克服重重困难,努力学习,从安徽大学职业技术学院金融业毕业后,进入中国工商银行安徽省分行工作,成为一名白领。这为她帮助更多的困难学子奠定了基础。
(2)结合苏明娟的求学故事谈谈学习对于我们实现梦想的重要意义。
探究三:在活动的最后环节老师说:“千千万万的中国人努力去追逐个人的梦想,在追逐梦想中发现和创造生命的意义,活出生命的精彩,就能汇聚起实现中国梦的强大的力量。”
(3)作为中学生,应该如何去创造生命的意义,活出生命的精彩?
探究一:因为有了飞翔的梦想,莱特兄弟发明了飞机;因为有了光明的梦想,爱迪生发明了电灯;因为有了探索宇宙的梦想,加加林成为第一个从太空看到地球的人。鲁迅年轻时,看到列强的海军侵略中国,曾想当海军;毕业后面对中国现实,他转而学医;在日本学医期间,他又认识到中国人急需治疗的不是身体,而是灵魂,于是他拿起文学这个武器,去唤醒亿万民众。
(1)在确立梦想上,材料给了我们哪些启示?
探究二:要实现梦想,就要趁着年轻积累资本。学习为我们实现梦想积累最厚实的资本。希望工程“大眼睛”女孩苏明娟在求学路上,克服重重困难,努力学习,从安徽大学职业技术学院金融业毕业后,进入中国工商银行安徽省分行工作,成为一名白领。这为她帮助更多的困难学子奠定了基础。
(2)结合苏明娟的求学故事谈谈学习对于我们实现梦想的重要意义。
探究三:在活动的最后环节老师说:“千千万万的中国人努力去追逐个人的梦想,在追逐梦想中发现和创造生命的意义,活出生命的精彩,就能汇聚起实现中国梦的强大的力量。”
(3)作为中学生,应该如何去创造生命的意义,活出生命的精彩?
2.
七年级学生小雪与小梅是好友,两人都喜欢唱歌。在学校举行的歌咏比赛中,小雪败给小梅后就不再理睬小梅了,转而到网上结交朋友。最近小雪认识了一个网友,一回到家,她就抱着手机和对方聊天。每次同学叫她出去玩,她都说没空。妈妈和她聊天,她也不理。一段时间后,这个网友向她提出见面的请求,她想也不想就答应了。
请你对小雪交友的做法进行评析。
请你对小雪交友的做法进行评析。
3.
材料一:上自习课时,班主任刘老师发现小华同学的座位下有一堆纸团,要求小华捡起来,小华小捡,老师就批评了小华,小华觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团,发现不是小华的……
材料二:七年级的小娟最近比较烦,“父母总是逼我练钢琴,还把我当小孩看,无论做什么都要反复叮嘱,没完没了。”“父母一点也不理解我,无论交朋友、穿衣打扮,还是吃东西,只要是我的事,他们就要干涉,我一点自由都没有。”小娟在日记中写道。
(1)材料一和材料二分别反映了什么问题。
(2)材料二中小娟“比较烦”的原因可能有哪些?
(3)结合材料一和材料二,请你谈谈为建立和谐的师生关系、亲子关系,作为学生的我们应该怎么办?
材料二:七年级的小娟最近比较烦,“父母总是逼我练钢琴,还把我当小孩看,无论做什么都要反复叮嘱,没完没了。”“父母一点也不理解我,无论交朋友、穿衣打扮,还是吃东西,只要是我的事,他们就要干涉,我一点自由都没有。”小娟在日记中写道。
(1)材料一和材料二分别反映了什么问题。
(2)材料二中小娟“比较烦”的原因可能有哪些?
(3)结合材料一和材料二,请你谈谈为建立和谐的师生关系、亲子关系,作为学生的我们应该怎么办?
2.单选题- (共14题)
4.
给下图中的小主人公出个招让他摆脱烦恼,你会对他说

①科学安排时间,提高学习效率
②给自己的学习制定合理计划
③完成不了就干脆选择放弃
④寻找适合自己的学习方法

①科学安排时间,提高学习效率
②给自己的学习制定合理计划
③完成不了就干脆选择放弃
④寻找适合自己的学习方法
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
5.
被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”的我国著名科学家钱学森在晚年时曾表示,有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这说明
A.中学时代为人生发展奠定重要基础 |
B.中学老师比其他阶段的老师重要 |
C.中学的学习生活决定人能否成才 |
D.老师都能给我们带来深远的影响 |
6.
在支付宝、微信两大网络支付平台的发展下,高速公路的无感支付取代收费员的收费,停车场自动扣费取代人工收费,医院缴费绑定微信或支付宝就能自动扣款……一批收费员将可能面临失业,他们需要重新学习就业技能去寻找新的工作,这启示我们
A.在学生学到的知识不能适应社会的发展 |
B.进入人工智能时代,学习也没多大用了 |
C.只有不断学习才能适应不断发展的社会 |
D.社会不断发展,工作是要不断地更换的 |
7.
下图启示我们,对于他人的评价,正确做法是

①既不能盲从,也不能忽视
②走自己的路,让别人去说吧
③他人评价互相矛盾,不必理会
④重视他人的态度和评价,理性对待

①既不能盲从,也不能忽视
②走自己的路,让别人去说吧
③他人评价互相矛盾,不必理会
④重视他人的态度和评价,理性对待
A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
8.
有位著名作家小时候数学成绩常常不及格,但他在写作方面有天赋,于是他就在写作方面发展自己,走上了文学创作之路,其作品深受大家喜爱。这位作家的成功之路给我们的启示是
A.做更好的自己,要学会扬长避短 |
B.要善于向他人学习,与他人合作 |
C.学会接纳自己的不完美才能成功 |
D.做更好的自己,要主动改正缺点 |
10.
新学期开始了,班里举行“一助一”活动,老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩,小军开始主动跟小舟接触,帮他借书,解答问题等,在学期结束的考试中,小舟前进了十几个名次,小军的心里比吃了蜜还甜,上述材料表明
A.友谊都能给我们带来帮助,提高学习的成绩 |
B.朋友对一个人的成长起着决定性作用 |
C.朋友能让我们感受自身价值,体味生命美好 |
D.朋友已成为我们生命中最重要的部分 |
11.
进入初中后,小文发现每位老师都有各自的风格和特色,都有值得自己学习的地方;有的老师敢于承认学生指出的错误;有的老师见解独到、思维缜密;有的老师幽默风趣、青春活力……下列对此认识不正确的是
A.由于年龄、性格等差异,每一位老师呈现出不同的风格 |
B.承认老师之间的差异有利于更好地认识老师、理解老师 |
C.尊重和接纳老师的不同有利于更好地适应初中学习生活 |
D.善于发现老师的优点,忽视缺点,利于拉近师生间距离 |
12.
李老师经常和学生在网上交流,同学们从李老师那里学到了很多解决心理困惑的方法,李老师也通过同学们的信息反馈改进了教学方法,提高了教学水平,这说明
①老师应该全盘接受学生所有的建议
②他们师生间达到了教学相长的境界
③他们师生之间相互促进、共同成长
④学生在老师面前往往处于被动地位
①老师应该全盘接受学生所有的建议
②他们师生间达到了教学相长的境界
③他们师生之间相互促进、共同成长
④学生在老师面前往往处于被动地位
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
13.
班主任张老师在班会上批评了几名违反纪律的同学,下列是被批评同学的反应,体现他们能够正确对待老师的批评的是
①小虎:老师批评我是关心、提醒和劝诫我
②小山:老师的批评可以帮助我反省自己,改进不足
③小征:无所谓,以后该怎么着还怎么着
④小宾:我要对老师批评的内容多加留意,理解老师的良苦用心
①小虎:老师批评我是关心、提醒和劝诫我
②小山:老师的批评可以帮助我反省自己,改进不足
③小征:无所谓,以后该怎么着还怎么着
④小宾:我要对老师批评的内容多加留意,理解老师的良苦用心
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
14.
老师与学生相处,有时难免会无意中误会学生,导致学生受到一些不公平的对待,当遇到老师的不公平对待时,作为学生,我们应该
①有意疏远老师,避免再次发生误会
②选择恰当的机会,主动解释清楚
③铭记在心,借机批驳老师
④学会站在老师的立场上思考问题
①有意疏远老师,避免再次发生误会
②选择恰当的机会,主动解释清楚
③铭记在心,借机批驳老师
④学会站在老师的立场上思考问题
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
15.
“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈离享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;奶奶,等我长大了,就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是
A.家是甜蜜、温暖、轻松的避风港 |
B.要尊重理解父母,事事听从父母的安排 |
C.要懂得体味亲情,维护家庭和谐 |
D.孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起 |
16.
2018年10月8日,广东省教育厅等12个部门联合发布了《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》(以下简称《意见》),该实施意见自2018年11月1日开始实施,将研学旅行纳入学校教育教学计划,这表明
A.学习不仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习 |
B.研学旅行可以让我们体验到学习的美好,获得成功 |
C.到社会上参加研学旅行才能感受到学习的快乐 |
D.研学旅行将要成为学校教育教学的最主要方式 |
试卷分析
-
【1】题量占比
分析说明题:(3道)
单选题:(14道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:0